【題目】在進行“觀察人體口腔上皮細胞”的實驗中，操作規范的是（ ）
A. 在載玻片上滴清水 B. 先蓋蓋玻片再染色
C. 繪細胞核時直接涂黑 D. 直接用高倍鏡觀察
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】曉曉家的寵物狗“樂樂”在外遛完一圈后，在它的皮毛上粘了很多蒼耳的果實，這一實例說明動物在自然界中能（ ）
A．幫助植物傳粉 B．幫助植物傳播種子
C．維持生態平衡 D．促進物質循環
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖表示生態系統中各成分之間的關系，請據圖回答下列問題。
（1）該生態系統的非生物部分有陽光、_______________等。（任寫一項）
（2）如圖中，植物是生態系統中的_________者，動物是生態系統中的___________者，動物與植物通過___________關系形成食物鏈。
（3）通過食物鏈和食物網，生態系統進行著_______________和能量流動，且能量流動的特點是_______________。該生態系統的能量最終來源于__________________。
（4）碳元素是蛋白質、脂類及其他重要有機物的組成元素。在生態系統中，碳元素主要以__________________________的形式參與循環。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】一只黑色公羊和一只黑色母羊交配，生了兩只黑色子羊和一只白色子羊．下列對這一事實的有關敘述，不正確的一項是（ ）
A. 綿羊的黑色與白色是一對相對性狀，它們都是可遺傳的
B. 黑色是顯性性狀，由顯性基因控制，白色是由一對隱性基因控制的
C. 黑色子羊的基因組成可能是AA，也可能是Aa
D. 黑色公羊的基因組成可能是AA，也可能是Aa
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】生物都具有一些共同的特征，下列與“植物向光生長”現象具有相同特征的是（ ）
A．母雞孵卵 B．種子萌發成幼苗 C．膝跳反射 D．排出汗液和尿液
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】以下關于食物鏈“野草→食草昆蟲→雞→人”的敘述，正確的是（ ）
A．人是生產者 B．昆蟲、雞和人都是消費者
C．人的能量最終來自雞 D．這條食物鏈組成了一個生態系統
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