【題目】保護生物多樣性最有效的措施是
A. 人工繁育瀕危物種 B. 實施大型生態工程
C. 防止生態環境污染 D. 建立自然保護區
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】請將動物的四大組織與其對應的功能用線連接起來
上皮組織 A.支持、營養、連接和保護等
肌肉組織 B.接受刺激能產生興奮、傳導興奮
結締組織 C.保護作用
神經組織 D.收縮、舒張，使身體產生運動
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為人體體細胞中的一對基因位于一對染色體上的示意圖．關于圖解的敘述不正確的是（ ）
A.染色體上的B表示顯性基因
B.如果B來自父方，則b來自母方
C.基因組成Bb的個體表現為基因B所控制的性狀
D.基因b控制的性狀不能在后代表現，屬于不遺傳的變異
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【題目】以下是人類生殖與發育及家蠶的生殖、發育過程示意圖。請任選題目一、二中的一個作答，兩題都做，按題目一作答計分。
題目一 | 題目二 |
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(1)人體的生命開始于A ____，假如這個胎兒是男孩，則他的性染色體組成是 __。 (2）從受精卵到成熟胎兒的發育階段是發育；從胎兒出生到個體發育成熟的階段是____發育。 (3）胎兒通過B與 ___相連，從母體血液里獲得氧和營養物質。嬰兒出生后就會吸吮乳汁，這種行為屬于 ___行為。 | (1)家蠶的發育是從① ___開始的，家蠶是zw型性別決定方式，雌性的性染色體組成為zw、雄性的性染色體組成為zz．則④產生的卵細胞中性染色體是_。 (2）家蠶在卵膜內發育成 ___，出卵膜后的發育稱為 ___發育。 (3）家蠶幼蟲與成蟲在形態結構和生活習性完全 ___（相同／不同），家蠶“作繭白縛”屬于 ___行為。 |
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【題目】下面分別是消化系統部分結構示意圖和營養物質消化過程示意圖，請據圖回答問題： 
（1）圖一中能夠分泌膽汁的結構是[] ， 其分泌的膽汁能幫助消化．
（2）營養物質被消化的主要部位是 ， 圖二中X曲線所代表的是的消化過程．
（3）圖二中的C部位在圖一中對應的器官是[] ， 在該器官開始被消化的物質是 ．
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【題目】血液、尿檢是反映人體健康狀況的“晴雨表”，如表為醫生對甲、乙、丙、丁四名男生體檢時的血液檢查結果統計[其中白細胞正常值為（4﹣10）×109/升，血紅蛋白正常值為120﹣160克/升]．如圖則為腎單位結構示意圖，請你據此分析回答
白細胞 | 血紅蛋白 | 血型 | |
甲 | 4.8×109 | 140 | A |
乙 | 5.2×109 | 70 | B |
丙 | 30×109 | 150 | AB |
丁 | 4.6×109 | 130 | O |
（1）參照表中數據，四人中有炎癥的應該是 ， 患貧血癥的是 ， 若乙需要輸血，甲、丙、丁積極主動，你認為三人較合適者應為 ．
（2）圖中標注的結構①④⑥中的液體為原尿的是（填序號）．原尿中的葡萄糖在流經腎小管時又全部回到血液，這說明腎小管具有作用．
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