【題目】指出下列預防傳染病的措施分別采用的是哪一種方法。捕殺患有狂犬病的狗：_____；飯前便后洗手：____；預防接種：_____。
新課標階梯閱讀訓練系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】夏天大雨過后，常可看到許多蚯蚓爬出地面，下列解釋正確的是（ ）
A.土壤中食物缺乏
B.土壤淹水后蚯蚓得不到足夠的氧氣
C.蚯蚓喜歡雨后曬太陽
D.蚯蚓承受不了濕土的壓力
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【題目】生命的“延續和發展”依賴于生物的生殖與發育、遺傳和變異以及生物的進化。下面以自然選擇學說的內容要點為主線，請梳理一下它們之間的相互關系：
(1)生物一般都具有很強的生殖能力，產生大量后代，而它們賴以生存的環境條件是有限的，任何生物要生存下去，就必須進行____。在此過程中，必然有一部分生物個體被淘汰。
(2)哪些個體會被淘汰呢？生物的變異是普遍存在的，但只有那些具有有利變異的個體則容易被淘汰掉。這里所說的“有利變異”是指____的變異。在右圖所示的模擬長頸鹿取食樹葉的情景中，最后生存下來的應是____（填相應標號）號長頸鹿。
(3)在生物進化中，能遺傳給后代的有利變異一定是由____發生變化引起的，這種變異通過生殖和發育過程在子代中表現出來。在有性生殖的過程中，控制這種變異性狀的基因在親子代間傳遞的“橋梁”是親代產生的____。
(4)綜上所述，生物通過生殖和____維持了種族的延續，又通過____使生命不斷地發展。生物的____是生物進化的基礎和內因，它是通過生殖和發育實現的。
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【題目】圖是顯微鏡結構圖，請據圖回答：
（1）如果目鏡上標有5×，物鏡上標有40×，則顯微鏡觀察到的物體被放大的倍數是_______倍。
（2）若觀察到的物像較模糊，但視野亮度正常，要使物像更加清晰，可略微轉動顯微鏡[]______。
（3）其他條件不變，由低倍物鏡轉換為高倍物鏡，視野會_____。（填“變亮”或“變暗”）
（4）如果某同學在視野的左下方看到一個字母“ d ”，如果要將它移至視野中央，應該將玻片向_____方移動。
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【題目】圖是植物細胞和動物細胞的立體結構模式圖，請據圖回答問題：
(1)甲圖所示的是________細胞。
(2)圖中[3]所示結構是_________，具有保護和控制物質_________細胞的作用。
(3)不同的水果味道不同，如西瓜甜、榴蓮香等，這與圖中[ ]所示結構有關。
(4)植物、動物細胞都具有的能量轉換器[ ]_________。
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【題目】隨著農業科學技術的發展，推廣使用溫室大棚種植農作物的速度很快，但大棚內的農作物結實率很低，主要原因是大棚內缺少（ ）
A.無機鹽
B.水
C.氧氣
D.昆蟲傳粉
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【題目】下列哪項不是家鴿適應飛行生活的外形特點（ ）
A. 身體分為頭、頸、軀干、四肢、尾
B. 全身被覆羽毛
C. 前肢變成翼，生有大型正羽
D. 身體呈流線型
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【題目】把菠菜放入冷水中浸泡幾分鐘，水不會變色，如果把菠菜放入沸水中煮幾分鐘，水變成綠色。這是由于高溫破壞了（ ）
A. 細胞壁B. 細胞膜C. 液泡膜D. 細胞核
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