【題目】下列能夠真正適應陸地生活的動物是（ ）
A．中華鱘 B．東方蠑螈 C．玳瑁 D．河蚌
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】人體中的各種細胞需要不斷地獲取營養物質和氧氣，細胞產生的代謝廢物也必需及時排出，這是細胞生存的基礎，下圖中A～E是保證這些過程順利進行的重要器官。請回答相關問題：
（1）B是食物消化、吸收的主要場所，其內表面有__________________ ，使其吸收面積大大增加。
（2）通過 _________________的收縮與舒張，實現了肺泡與外界環境的氣體交換�？諝庵械难鯕膺M入C后，要通過兩層上皮細胞進入血液，并由血液中的________________來運輸。
（3）營養物質在B中吸收進入血液后，若要在D中被利用，應先后流經與A直接相連的血管和A中的腔室依次是______________________________________。
（4）圖中所示器官中，能將代謝廢物排出體外的有______________（填字母）。正常情況下在血漿和原尿中含量近似，但尿液中不存在的物質是______________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】在學校的春季運動會上，小明同學報名參加了 1500 米的比賽項目。下面是相關記實材料和人體部分生理活動示意圖（①～⑦表示生理過程，ABCD 代表系統或器官，Ⅰ、Ⅱ表示血管類型，a 是可被人體直接吸收利用的小分子物質），請分析回答：
早晨，小明吃了豐盛的早餐：面包、煎雞蛋、生菜、牛奶。到了學校，開幕式后比賽開始，小明聽到槍響，立刻沖了出去。比賽中，小明感到呼吸急促，心跳加快……。最后 100米沖刺了，同學和班主任老師在終點為他加油吶喊，他咬緊牙關第一個沖到了終點。由于沖刺過猛，他摔倒在地，擦傷了膝蓋。班主任老師趕忙扶起他，這時小明才感到疼痛難忍。
（1）小明吃的面包的主要成分是淀粉，淀粉在整個消化道中全部被消化分解成 a 的過程中，參與的消化液有____________________，請在乙圖中畫出淀粉消化過程的曲線_____________；正常情況下小明的血液中 a 的含量能夠保持相對穩定，起調節作用的物質主要是由_____________分泌的，與汗腺相比，此結構的主要不同點是沒有______________。
（2）比賽過程中會消耗大量的氧氣，小明呼吸的頻率和深度都會增加。進行甲圖中④時，肋間肌和膈肌處__________于狀態；氧氣通過 B 進入A 系統隨血液循環到達組織細胞的過程中，經過丙圖的途徑是_____________________（用數字和箭頭表示）。血液中的二氧化碳從肺泡周圍的毛細血管進入肺泡要依次穿過哪幾層細胞？______________________________________________________。
（3）血管Ⅰ、血管Ⅱ中流動的血液類型分別是___________________；與平時相比，在此長跑過程中，小明身體散失水分明顯增加的途徑有_____________________（填甲圖中數字）。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是心臟工作示意圖，請據圖回答：
（1）圖_______表示：心房、心室舒張，血液經靜脈流回心房；圖________表示：心房收縮、心室舒張，血液由心房進入心室。
（2）心臟內有能開閉的瓣膜。圖乙中，________關閉，防止血液倒流入心房。
（3）甲血管與心房相連，流動脈血，乙血管與心室相連，流靜脈血。甲、乙血管分別是____。
A．主動脈、肺動脈 B．肺靜脈、腔靜脈 C．肺動脈、肺靜脈D．肺靜脈、肺動脈
（4）血液由______( 填寫心臟的某個腔 ) 泵至全身，再返回______，這是體循環途徑；血液由______泵至肺部，再返回______，這是肺循環途徑。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】澳洲杏仁桉的高可以達156米，是世界上最高的樹木。澳洲杏仁桉把水由根尖運到樹的頂端的動力主要來自于
A．蒸騰作用 B．光合作用 C．輸導作用 D．呼吸作用
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