【題目】在模擬制作動物細胞時，塑料袋相當于動物細胞的：
A．細胞膜 B．細胞質 C．細胞 D．線粒體
舉一反三單元同步過關卷系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如下圖一示顯微鏡，圖二示從受精卵到一株油菜的生長發育過程，請據圖回答問題：
（1）使用顯微鏡觀察圖二中甲時，物像模糊，為使物像更清晰應該調節圖一中[ ]_______。
（2）圖二中[a]是__________過程，其中變化最大的是__________（填寫細胞結構）。
（3）丁在結構層次上屬于__________，戊的果莢如果有10粒種子，則受精過程至少需要_______個精子。豆莢內有多粒種子，原因是_________________________________。
（4）假若你所用的顯微鏡只有四個鏡頭，若想在視野中細胞數目最多，你認為應選用的鏡頭組合是_______．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】對下圖的解釋說明正確的是( )
A. 圖中最少包含8條食物鏈
B. 該食物網中最長的一條食物鏈包含4種生物
C. 蛇和鷹既存在捕食關系，又存在競爭關系
D. 蛇的多少只受鼠、青蛙和鷹的影響，與其他生物無關
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【題目】聽到班主任說“明天開展春游活動”，同學們立刻歡呼雀躍，盡管你意識不到，你此時已經面紅耳赤，心跳加快、血壓升高。這與哪一種激素分泌增多有關( )
A.胰島素
B.腎上腺素
C.維生素
D.生長激素
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【題目】人體是一個統一的整體，各個系統之間密切聯系，如圖是人體進行消化、呼吸、循環、排泄等部分生理活動的示意圖（其中①-⑥表示生理過程，A、B、C、D表示人體的器官或系統），請據圖回答下列問題：
（1）如果[⑥]代表腎小球的過濾作用，則圖中[C]代表______。
（2）[B]系統的主要器官是______。
（3）食物中的主要供能物質被分解成 ______，才能經過生理過程①進入循環系統。
（4）通過[②]進入血液中的物質，最先到達心臟的哪個腔______。 某同學因霧霾天氣吸入較多的PM2．5（微塵顆粒）引發支氣管炎，在血液組成中明顯增加的是______。
（5）由于______和激素的共同調節作用，人體的各種器官、系統能夠相互協調，密切配合，使人體成為一個統一的整體。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】圖一是某溫帶草原生態系統中部分生物之間關系示意圖，圖二是鳥卵結構示意圖，據圖回答：
（1）該草原生態系統中，除了圖示的生物成分外，還應具有的生物成分是 _____。
（2）圖中生物具“胎生、哺乳”特征的是 __；雛鷹是由鳥卵中的[ ]__________發育而來，有利于其飛翔生活的呼吸方式是 ；鷹與蛇之間在生態學上的關系是 ___。
（3）寫出圖中最長的一條食物鏈： ______。
（4）若該草原發生嚴重鼠害，導致草原退化，原有的生態平衡難以恢復，說明： ____。
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【題目】PM2．5是指大氣中直徑小于或等于2．5微米的顆粒物，富含大量的有毒有害物質，會直接進入支氣管和肺泡。世界衛生組織推薦，空氣中PM2．5濃度年均值不應高于10微克／平方米。為了探究空氣中PM2．5的濃度與車流量是否有關，同學們在廣場周邊對空氣進行采樣，采樣時段與統計結果如下表，處理后的數據繪制成如下柱狀圖，請分析：
(1)在該探究實驗中，變量是_________，而其他條件都相同。
(2)為減少實驗誤差，應對表中3個小組同學的數據做怎樣的處理? ___________________。
(3)實驗結果PM2．5濃度最高的時段是__________________。
(4)根據實驗結果，可以得出的結論是______________________________。
(5)根據實驗結論，請你為我市空氣質量的改善提一條合理化的建議：_____________________。
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