為了解昆明市生豬養(yǎng)殖的現(xiàn)狀，某研究小組先后到尋甸、祿勸、宜良、石林等地考察了解生豬養(yǎng)殖場(chǎng)，走訪相關(guān)養(yǎng)殖人員。這種生物學(xué)研究方法是( )
| A．實(shí)驗(yàn)法 | B．觀察法 | C．調(diào)查法 | D．測(cè)量法 |
試題分析：A、實(shí)驗(yàn)法是利用特定的器具和材料，通過(guò)有目的、有步驟的實(shí)驗(yàn)操作和觀察、記錄分析，發(fā)現(xiàn)或驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論，B、觀察法是在自然狀態(tài)下，研究者按照一定的目的和計(jì)劃，用自己的感官外加輔助工具，對(duì)客觀事物進(jìn)行系統(tǒng)的感知、考察和描述，以發(fā)現(xiàn)和驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論，D、測(cè)量是按照某種規(guī)律，用數(shù)據(jù)來(lái)描述觀察到的現(xiàn)象，即對(duì)事物作出量化描述，故A、B、D都不符合題意。
C、調(diào)查是科學(xué)探究的常用方法之一，調(diào)查時(shí)首先要明確調(diào)查目的和調(diào)查對(duì)象，制訂合理的調(diào)查方案，調(diào)查過(guò)程中有時(shí)因?yàn)檎{(diào)查的范圍很大，就要選取一部分調(diào)查對(duì)象作為樣本，調(diào)查過(guò)程中要如實(shí)記錄，對(duì)調(diào)查的結(jié)果要進(jìn)行整理和分析，有時(shí)要用數(shù)學(xué)方法進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，選C。
點(diǎn)評(píng)：此題為基礎(chǔ)題，解答此題的關(guān)鍵是知道調(diào)查是通過(guò)一種手段，方式來(lái)了解或者熟悉所想知道的事情或者東西。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：初中生物
來(lái)源：不詳
題型：探究題
探究實(shí)驗(yàn)
蚯蚓生活在土壤中，以土壤中腐生的植物根、莖、葉為主食。蚯蚓在吃食物時(shí)有沒(méi)有選擇呢？請(qǐng)你就這一問(wèn)題設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究。
提出問(wèn)題： ？
作出假設(shè)： 。
實(shí)驗(yàn)材料： 、 、 、 等。
本實(shí)驗(yàn)的變量是 。
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科目：初中生物
來(lái)源：不詳
題型：單選題
李聰發(fā)現(xiàn)，陽(yáng)臺(tái)上的花，朝向陽(yáng)光的一側(cè)生長(zhǎng)速度快。他想對(duì)這種現(xiàn)象進(jìn)行探究，他第一步要做的是
| A．做出假設(shè) | B．制定探究計(jì)劃 |
| C．提出問(wèn)題 | D．動(dòng)手進(jìn)行探究 |
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科目：初中生物
來(lái)源：不詳
題型：單選題
在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究時(shí)，為了增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)的說(shuō)服力，一般還應(yīng)同時(shí)設(shè)計(jì)：
| A．分組實(shí)驗(yàn) | B．重復(fù)實(shí)驗(yàn) | C．獨(dú)立實(shí)驗(yàn) | D．對(duì)照實(shí)驗(yàn) |
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科目：初中生物
來(lái)源：不詳
題型：單選題
實(shí)驗(yàn)中如果結(jié)果和假設(shè)不符合，正確的處理方法是（ ）
| A．修改結(jié)果，使其與假設(shè)相符 | B．依據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果下結(jié)論 |
| C．修改實(shí)驗(yàn)過(guò)程，使其與假設(shè)相符 | D．修改假設(shè)，重新做試驗(yàn) |
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科目：初中生物
來(lái)源：不詳
題型：讀圖填空題
實(shí)驗(yàn)法的一般步驟包括：1）發(fā)現(xiàn)并提出問(wèn)題2） 3)做出假設(shè)4）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案5）實(shí)施實(shí)驗(yàn)并記錄6）分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象7）得出結(jié)論。
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科目：初中生物
來(lái)源：不詳
題型：單選題
在進(jìn)行科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)時(shí)，如實(shí)驗(yàn)結(jié)果與假設(shè)不符，正確的處理方法是（ ）[
| A．依據(jù)試驗(yàn)結(jié)果下結(jié)論 |
| B．修改實(shí)驗(yàn)結(jié)果，使其與假設(shè)相符 |
| C．修改實(shí)驗(yàn)過(guò)程，使其與假設(shè)相符 |
| D．修改假設(shè)，重新做實(shí)驗(yàn) |
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科目：初中生物
來(lái)源：不詳
題型：單選題
我們?cè)谏镎n上利用菠菜葉研究葉的結(jié)構(gòu)，最好的研究方法是（ ）
| A．觀察法 | B．調(diào)查法 | C．實(shí)驗(yàn)法 | D．模擬法 |
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科目：初中生物
來(lái)源：不詳
題型：單選題
蝙蝠常生活在黑暗的洞中，但它們?nèi)钥伞翱础钡礁鞣N障礙物，因?yàn)樗鼈兪抢贸暡▉?lái)探測(cè)目標(biāo)的，人類模仿蝙蝠的這一特點(diǎn)，發(fā)明了（ ）
| A．雷達(dá) | B．手電筒 |
| C．望遠(yuǎn)鏡 | D．電視 |
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