【題目】能產生卵細胞又能分泌雌性激素的器官是
A．卵巢 B．子宮 C．胎盤 D．輸卵管
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為生態系統物質循環示意圖，其中甲、乙、丙分別代表三類不同的生物。下列有關敘述正確的是（ ）
A.圖中的甲示分解者
B.圖中的丙是生態系統的主要成分
C.圖中的甲、乙、丙構成了一個完整的生態系統
D.圖中的生物可構成這樣一條食物鏈：丙→甲→乙
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】某生物興趣小組為了探究植物光合作用需要某種原料，設計并完成了以下實驗步驟
①、將一盆植物放在黑暗處一晝夜。
②、選取兩片同樣大小的葉片A和B，并進行如圖處理（氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳）。
③、將整個裝置放在陽光下2小時。
④、取A、B兩片葉，脫去葉片中的葉綠素。
⑤、漂洗葉片，滴加碘液進行實驗。
請回答以下問題：
（1）該興趣小組提出的問題是
（2）將植物放在黑暗處一晝夜的目的是。
（3）該實驗的變量是。
（4）步驟④中，能溶解葉片中葉綠素的溶液是。
（5）實驗現象：葉片A ， 葉片B 。
（6）該實驗得出的結論是
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】七年級（1）班的學生小明選用一棵銀邊天竺葵做探究實驗，實驗時，發現了一些自己不明白的問題，遇到了一些困難，你能為他解答并幫助他順利完成實驗嗎？
（1）實驗過程中正確的實驗步驟是 ．
a、向葉片上滴加碘液b、將葉片的一部分進行遮光處理
c、用清水漂洗d、觀察顏色變化e、用酒精脫色
f、放在黑暗處一晝夜g、陽光下照射3﹣4小時
（2）經上述實驗向葉片上滴加碘液后圖中A處遮光部分的顏色是 ， 原因是 ．
圖中B處顏色是 ， 原因是 ．
圖中C（銀邊）的顏色沒有變藍，說明是植物進行光合作用的重要條件．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】請據圖回答：
（1）如圖所示細胞與動物細胞不同的結構，有
（2）圖中⑥是有保護和控制物質交換的作用，[]中有遺傳物質，是細胞生命活動的控制中心
（3）細胞通過分裂產生新細胞，這是生物體生長、發育、的基礎，此過程中遺傳物質經過而數量倍增
（4）除外，細胞是生物體結構和功能的基本單位，多細胞生物體的組織是在細胞分裂的基礎上，經過細胞形成的，在人體四種基本組織中，分布最廣的組織是組織
（5）與動物比較，植物的結構層次沒有 ．
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