【題目】根據動物體內有無脊柱，可以把動物分為兩類：一類是無脊椎動物，另一類是 動物。
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】人體血液流經不同的部位，會發生不同的生理活動和變化。下圖為毛細血管內血液的流動模式圖，據圖分析回答：
（1）該模式圖表示普通體循環時，①處流___________血，③處流_________血。
（2）該模式圖表示肺循環途徑時，①處流__________血，③處流__________血。
（3）該模式圖表示腎小球血液循環時， ①處流______血，③處流_______血，在②處進行____________________了。（生理活動）。
（4）該模式圖表示腎小管處纏繞毛細血管的血液循環途徑時，在②處除進行氣體交換外，還同時進行________________（生理活動），使腎小管中所流的__________變成_______。
(5)該模式圖代表的是小腸絨毛下的血液循環途徑時，①處所流的血液是_______血，③處所流的血液是
________血，在②處消化吸收后，③處所流的血液中還含有大量的___________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】玉米是我市主要的糧食作物之一，是公認的“黃金食品”．圖中字母A、B、C、D表示玉米的部分生長發育過程，數字1、2、3表示玉米種子的結構．請據圖回答問題：
（1）玉米種子中3所指結構由發育而來．A過程所需的營養物質來自玉米種子的[] ．
（2）某地因天氣異常導致玉米穗缺粒現象嚴重，主要原因是[]過程受到影響．假如一玉米果穗上只有20個玉米粒，受精過程中至少需要個精子．
（3）植物蒸騰失水“門戶”的開閉是由控制的．隨著氣溫上升，玉米植物的蒸騰作用增強，促進了根對的吸收．
（4）蝗蟲的幼蟲和成蟲主要以玉米等禾本科植物的葉片為食，食量大，容易形成蝗災．蝗蟲的發育過程與果蠅不同，沒有蛹期，這樣的發育過程叫做 ．
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【題目】下列有關安全用藥的敘述，正確的是
A．非處方藥簡稱為OTC B．為預防感冒，每天服用抗生素
C．增加用藥劑量，能縮短治療時間 D．閱讀藥品使用說明，只需了解藥品的有效期
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【題目】如圖為人體呼吸系統部分結構示意圖，據圖回答下列問題：
（1）從乙圖可以看出，人體的呼吸系統是由[][]兩部分組成，其中[]是最主要的呼吸系統．
（2）從甲圖可以看出，能夠保證氣體在氣管內暢通的結構是[] ， 外界干燥的空氣到達肺部時濕度可達達飽和，這是因[]分泌的黏液使氣體濕潤的結果，進入肺部的氣體能保持清潔，一是靠[]不停地擺動，把外來的塵粒、細菌等和黏液一起送到咽部通過咳嗽排出體外，二是靠黏液中有能夠抵抗細菌和病毒的物質．
（3）從丙圖可以看出，肺適應氣體交換 結構特點是，①肺泡的數量 ， ②肺泡外面包繞著豐富的 ， ③肺泡壁和毛細血管壁都是由一層扁平的細胞構成的．
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【題目】如圖是某學生做“觀察酵母菌和霉菌”實驗時繪制的顯微鏡下觀察到的酵母菌（甲）和青霉菌（乙）形態結構簡圖，請你根據所做過的實驗和觀察到的實驗現象，回答下列問題：
（1）做“觀察酵母菌”實驗時，肉眼觀察到的酵母菌培養液呈色．顯微鏡下觀察酵母菌細胞內部形態結構時，需要對臨時裝片上的實驗材料進行染色，實驗用的染色劑是 ， 酵母菌細胞中被染上顏色的結構和物質分別是[]和[] ．
（2）做“觀察青霉菌”實驗時，實驗用橘皮上的青霉菌呈青綠色．用放大鏡進一步觀察可以發現，青霉菌的顏色實際是圖乙中[]的顏色．
（3）甲圖所示的酵母菌正在進行繁殖，而青霉菌的繁殖是靠進行的．
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【題目】下面是與生殖發育有關的示意圖，請分析回答下列問題：
（1）圖甲是家蠶的發育過程，它的發育要依次經過_________________________四個時期。
（2）乙、丙兩圖所示結構反應了兩種生殖方式，分別是_______________；在乙結構中，雞卵進行胚胎發育的部位是[ ]________；在丙結構中，胎兒發育的場所是[ ]___________；胎兒發育成熟后，成熟的胎兒和胎盤從母體的陰道產出，這個過程叫做__________________。
（3）圖丁示青蛙個體發育過程，它的起點是[ ]_________，其幼體蝌蚪有尾，用______呼吸，只能生活在水中；隨著發育的進行，還形成了能與空氣進行氣體交換的___________，發育為能上陸生活的成蛙。青蛙的這種發育方式稱為____________。
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