【題目】“更無柳絮因風起，惟有葵花向日傾”。該詩句描寫的生命現象是（ ）
A.生物的生長發育
B.生物的遺傳和變異
C.生物對刺激的反應
D.生物能適應一定的環境
名校課堂系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列各項中不屬于魚與水中生活相適應的特點的是
A. 身體呈流線型 B. 皮膚輔助呼吸
C. 身體兩側的側線能感知水流方向 D. 身體表面有滑滑的黏液
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】醫生給危重病人吸氧，點滴葡萄糖，歸根到底是讓病人獲得生命活動所需要的能量，這一能量轉換作用是在病人細胞中的（ ）完成的。
A.細胞核
B.葉綠體
C.染色體
D.線粒體
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】某國發現在其境內的老虎經常遭到人獵殺，若不立即采取有效保護措施，老虎有滅絕的可能，于是該國政府采取改正措施。其中正確的措施有（ ）
①在棲息地引進獅群和豹群
②將老虎遷出原地，移入動物園等進行特殊的保護和管理
③在棲息地建立自然保護區
④制定法律，嚴禁捕獵老虎
⑤在棲息地保持一定數量的牛群和羊群
A、①②③④B 、②③④⑤C、①③④⑤D、①②③⑤
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】人類從哪里來？我們每一個人又是怎樣來到世界上的呢？以下是“人的由來”的相關概念圖，請根據圖中提示回答有關問題。
（1）在A、B兩處填入恰當的詞：A______B______。
（2）產生精子的器官是_____。B的形成發生在_______內。胎兒是在胚胎發育到大約_____周左右時呈現人的形態，而且胎兒是在母體的______中發育，并通過____從母體獲得營養和氧氣，同時將廢物排出。
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