科目：初中生物 來源： 題型：
| A、子房的數(shù)目 | B、花粉里精子的數(shù)目? | C、受精極核的數(shù)目 | D、子房內(nèi)胚珠的數(shù)目? |
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科目：初中生物 來源： 題型：
| A、三株植物屬不同種類型 | B、三株植物生長時間長短不一 | C、三地土壤中水肥分布深淺不同 | D、三株植物播種深淺不一 |
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科目：初中生物 來源： 題型：
| A、小麥根尖的成熟區(qū)生有大量的根毛，擴大了吸收面積，具有較強的吸水能力 | B、小麥莖的導管上下細胞間的細胞壁已經(jīng)消失，形成一根中空的管道，用以運輸水和無機鹽 | C、小麥葉片的上下表皮分布有氣孔，上表皮氣孔較多利于增強蒸騰作用 | D、小麥的花沒有艷麗的色彩，花粉多而輕盈，柱頭有分叉和黏液，易接受風力帶來的花粉 |
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科目：初中生物 來源： 題型：
| A、水淹后的農(nóng)田要及時排澇--促進根部的呼吸作用 | B、為道路邊的綠化樹剪枝--降低綠化樹的蒸騰作用 | C、利用冰箱冷藏新鮮蔬菜、水果--降低蔬菜、水果的呼吸作用 | D、園藝工人在移栽樹苗時去掉部分枝葉--降低移栽樹苗的蒸騰作用 |
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