Question

【題目】閱讀資料，分析回答下列問題：

資料一“北風吹、雁南飛”，雁群在天空中飛翔，一會排成人字，一會排成一字斜陣，并定時交換左右位置。遷徙途中休息時，總有一兩只“孤雁”做“站崗放哨”的工作，當有敵害來臨吋，這些“哨兵”總是發出警報，或大叫或狂奔或撲翅起飛，使雁群盡快做出御敵準備或逃生。

資料二 海洋公園里，海豚表演的跳高頂球、跳迪斯科、轉呼啦圈等節目往往贏得觀眾的熱烈掌聲。

資料三 某人做了以下實驗：在標本瓶內裝幾只蟑螂以及它們吃的食物，瓶口用白紗布封住，使瓶內透氣，白天用黑紙袋套在瓶外，使瓶內成為暗室；晚上揭開黑紙袋，用燈照明，使瓶內成為白天，經過一星期左右，蟑螂調整了自己的節律，在人工處理的“黑夜”活動了。

（1）根據資料一中的描述，雁群體有組織、有分工，雁群有______行為。

（2）資料二中，海豚的表演屬于______行為，一般來說，動物越______，該行為就越強、越復雜。

（3）判斷下列兩種行為屬于先天性行為還是學習行為，蟑螂在自然狀態下的黑夜活動，屬于______行為；蟑螂在人工處理的“黑夜”活動，屬于______行為。

Answer 1

【答案】社會 學習 高等 先天性 學習

【解析】

（1）社會行為指營群體生活的動物，群體內部不同成員之間分工合作，共同維持群體生活。社會行為的特征：群體內部往往形成一定的組織，成員之間有明確的分工，有的群體中還形成等級。社會行為的意義：使動物更好地適應生活環境，有利于個體和種族的生存。

（2）先天性行為是生來就有的一種本能行為，學習行為是后天建立起來的比較復雜的行為，兩者的區別和聯系如下：

（1）雁群的這種行為屬于社會行為，社會行為是群體內形成了一定的組織，成員間有明確分工，有的群體中還形成等級的動物群集行為。動物的聲音、動作等起到傳遞信息的作用，稱為動物語言。所以發現敵害時，鳥的狂奔、撲翼等動作起到了傳遞信息的作用。

（2）海豚的表演是一種學習行為，這是在遺傳因素的基礎上，通過環境因素的作用，由生活經驗和學習而獲取的行為。動物的學習行為可以使動物更好地適應復雜環境的變化。一般來說，動物越高等，該行為就越強、越復雜。

（3）先天性行為是指動物生來就有的，由動物體內的遺傳物質所決定的行為，是動物的一種本能行為，不會喪失，學習行為是動物出生后在成長的過程中通過環境因素的影響，由生活經驗和“學習”逐漸建立起來的，蟑螂在黑夜活動，屬于先天性行為；蟑螂在人工的“黑夜”活動，屬于學習行為行為。