【題目】太陽(yáng)的能量最先進(jìn)入該食物網(wǎng)的哪一生物體內(nèi)？（ ）
A.小麥B.鼠C.鼬D.鷹
【答案】A
【解析】
能量是生態(tài)系統(tǒng)的動(dòng)力，是一切生命活動(dòng)的基礎(chǔ)，在生態(tài)系統(tǒng)中能量開(kāi)始于太陽(yáng)輻射能的固定，結(jié)束于生物體的完全分解，在生態(tài)系統(tǒng)中只有綠色植物才能進(jìn)行光合作用固定太陽(yáng)能。
生態(tài)系統(tǒng)中能量的源頭是太陽(yáng)能。生產(chǎn)者通過(guò)光合作用把太陽(yáng)能固定在它們所制造的有機(jī)物中，太陽(yáng)能就變成了化學(xué)能，輸入到了生態(tài)系統(tǒng)的第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)。隨著植食性動(dòng)物的捕食活動(dòng)，能量從第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)流入了第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)。當(dāng)植食性動(dòng)物被其它動(dòng)物捕食后，能量再次被傳遞。所以，在生態(tài)系統(tǒng)中，太陽(yáng)光的光能要參與生物圈中的能量流動(dòng)，首先需要通過(guò)綠色植物（小麥）的光合作用，而綠色植物屬于生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者。
故選A。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示A、B、C為膈肌三種不同狀態(tài)，當(dāng)司機(jī)被攔下做酒精呼氣試驗(yàn)完成呼氣時(shí)，膈肌應(yīng)處于（ ）
A.AB.BC.CD.均有可能
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示是甲、乙是不同生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖，丙是顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖．請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
（1）甲、乙兩細(xì)胞的D都含有的“能量轉(zhuǎn)換器”是_____，它能使有機(jī)物和氧結(jié)合，釋放出能量，為細(xì)胞的生活提供動(dòng)力。
（2）細(xì)胞的代謝與遺傳受[____]_____的控制，其內(nèi)含有遺傳物質(zhì)。
（3）如果被觀察的物像位于視野的左上方，應(yīng)將裝片向_____移動(dòng)，從而使物像位于視野中央，便于觀察。
（4）使用顯微鏡觀察臨時(shí)裝片時(shí)，用低倍鏡觀察到細(xì)胞的清晰物像，這時(shí)如果轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器改用高倍鏡觀察，下列情況一般不會(huì)出現(xiàn)的是_____。
A.視野內(nèi)的細(xì)胞變少了，變大了 B.視野變亮了
C.物像變模糊了 D.物像不在視野正中央
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】牽牛花清晨開(kāi)放，傍晚關(guān)閉。這種現(xiàn)象說(shuō)明生物具有哪一特征（ ）
A.需要營(yíng)養(yǎng)
B.進(jìn)行呼吸
C.對(duì)外界刺激作出反應(yīng)
D.生長(zhǎng)和繁殖
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列各項(xiàng)中不屬于魚(yú)與水中生活相適應(yīng)的特點(diǎn)的是
A. 身體呈流線型 B. 皮膚輔助呼吸
C. 身體兩側(cè)的側(cè)線能感知水流方向 D. 身體表面有滑滑的黏液
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】醫(yī)生給危重病人吸氧，點(diǎn)滴葡萄糖，歸根到底是讓病人獲得生命活動(dòng)所需要的能量，這一能量轉(zhuǎn)換作用是在病人細(xì)胞中的（ ）完成的。
A.細(xì)胞核
B.葉綠體
C.染色體
D.線粒體
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】人類從哪里來(lái)？我們每一個(gè)人又是怎樣來(lái)到世界上的呢？以下是“人的由來(lái)”的相關(guān)概念圖，請(qǐng)根據(jù)圖中提示回答有關(guān)問(wèn)題。
（1）在A、B兩處填入恰當(dāng)?shù)脑~：A______B______。
（2）產(chǎn)生精子的器官是_____。B的形成發(fā)生在_______內(nèi)。胎兒是在胚胎發(fā)育到大約_____周左右時(shí)呈現(xiàn)人的形態(tài)，而且胎兒是在母體的______中發(fā)育，并通過(guò)____從母體獲得營(yíng)養(yǎng)和氧氣，同時(shí)將廢物排出。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】某科研小組在實(shí)驗(yàn)室做了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，探究溫度或二氧化碳含量對(duì)海帶生長(zhǎng)率（指實(shí)驗(yàn)前后海帶體內(nèi)物質(zhì)增加的比率）的影響。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖，回答下列問(wèn)題：
（1）實(shí)驗(yàn)1中的變量是_____，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中除變量外，水體中的二氧化碳含量等其他因素都應(yīng)該保持_____，理由是_____。
（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)1數(shù)據(jù)，海帶生長(zhǎng)率增長(zhǎng)的最適溫度范圍是在_____℃．該溫度條件下最有利于海帶體內(nèi)_____。
（3）實(shí)驗(yàn)2的結(jié)果能不能確定700ppm就是促進(jìn)海帶生長(zhǎng)的最適二氧化碳濃度？_____。
（4）該實(shí)驗(yàn)可以得出結(jié)論，只有在一定的范圍內(nèi)，適當(dāng)增加_____含量才能夠促進(jìn)光合作用的進(jìn)行。
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