【題目】當電鰻捕到獵物時，會以極高的頻率放電，同種電鰻聞訊而來，它交流信息的“語言”是（ ）
A. 聲音 B. 氣味
C. 電流 D. 性外激素
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期末集結號系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】很多年前，在英格蘭有一只大山雀，一次偶然碰掉了放在門外的奶瓶蓋，喝到了牛奶。從此，它學會了偷喝門前奶瓶中的牛奶。不久，那里的其他大山雀也學會了偷喝牛奶。請回答
（1）當大山雀第一次偶然打開了奶瓶喝到牛奶，從獲得途徑來看屬于_____行為。
（2）大山雀第二次根據第一次經驗，又去打開瓶蓋偷飲牛奶的行為從獲得途徑來看屬于_____行為，這是通過_____獲得的。
（3）其他大山雀也學會了用同樣的方式偷飲牛奶，從獲得途徑來看屬于_____行為，這是通過_____獲得的。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】觀察關節結構示意圖，回答問題：
（1）關節能靈活運動，這是由于①和④的表面覆蓋著一層光滑的[⑤]_____，此外[③]_____內含有滑液，可以減少骨與骨之間的摩擦．
（2）把兩塊骨牢固地聯系在一起的是[②]_____．
（3）脫臼是指[①]_____從[④]_____脫落出來的現象．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】根據心臟的結構圖，回答下列有關問題。
（１）圖中所示的左心室和右心室中， 的壁較厚。
（2）圖中與左心房相連的主要血管是 。
（3）人體血液循環系統由心臟、血管和血液組成。血液循環包括 循環和肺循環。
（4）經肺循環后，血液發生了怎樣的變化？ 。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】洗手看似簡單，殊不知其中大有學問．2008 年世界衛生組織將每年的10月15日確定為“世界洗手日”某校生物興趣小組的兩位同學利用盛有無菌培養基的培養裝置，分別設計了洗手能減少手上的細菌數量的實驗，請分析回答：
（1）該實驗提出的探究問題是_____．
（2）_____同學設計合理，因為他設置了_____實驗，變量是_____．
（3）細菌在溫度適宜、營養充分時，進行旺盛的升值，遇到惡劣環境，細菌形成的球形橢圓形的休眠體是_____．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下面左圖是綠色植物葉片的結構示意圖，右圖是植物細胞內進行生命活動的示意圖，甲為細胞內有關結構，a、b分別表示某種氣體。請據圖分析回答：
（1）植物吸收的水絕大部分通過__________作用散失，其失水的“門戶”是左圖中的[ ] _____。
（2）若右圖a、b分別表示二氧化碳和氧氣，則甲代表的結構是__________，此時細胞內正在進行的生命活動為__________作用，該項生命活動能合成貯存能量的__________，并能維持大氣中的__________平衡。
（3）若b氣體能使澄清石灰水變渾濁，則右圖表示細胞內正在進行__________作用，其主要意義是為植物體的各項生命活動提供__________。
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