【題目】明朝李時珍編著的《本草綱目》記載的許多藥物都取自于野生的動物、植物，這些是利用了生物多樣性的（ ）
A.潛在價值
B.間接價值
C.直接價值
D.觀賞價值
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【題目】農民給作物施肥時，如果一次施肥過多，會造成“燒苗”的現象，產生這種現象的原因是（ ）
A.根部受到損傷
B.溫度過高損壞植物
C.土壤溶液濃度大
D.水分運輸不通暢
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【題目】人體大量出汗，血液中主要丟失（ ），通常采用什么方法來補充？
A.水和一部分蛋白質，喝淡鹽水
B.水和一部分無機鹽，喝淡鹽水
C.水和一部分無機鹽，輸生理鹽水
D.水，正常飲食
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【題目】下圖表示人體消化吸收過程，①~⑤表示消化液（⑤為腸液）。縱向箭頭表示消化液對相應物質的消化作用，a、b、c分別表示淀粉、蛋白質和脂肪的最終消化產物。有關分析正確的是( )
A. ④和⑤發揮作用的場所都是小腸
B. ①為唾液，能將淀粉分解為葡萄糖
C. ②與③都只含一種酶，但酶種類不同
D. X表示大腸，是a、b、c被吸收的主要場所
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【題目】生物界有許多奇妙的現象值得我們去探索，某社團同學選取了多種生物，對其生殖和發育有關知識進行了探索，請聯系所學知識回答問題：
（1）青蛙、家蠶、蝗蟲個體發育的起點都是_____，它們的生殖方式都屬于_____（選填：無性生殖；有性生殖）。
（2）我國古代就已掌握了養蠶繅絲技術，用熱水浸泡蠶繭進行抽絲。蠶繭處于家蠶發育的_____期。
（3）青蛙的發育過程中，其成體用_____呼吸，兩棲動物的生殖發育特點可以總結為_____。
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【題目】在靜謐的紅樹林中生活著各種各樣的生物：如白鷺在空中盤旋．魚在水中穿梭，螃蟹在泥灘上“橫行”。上面所描述的幾種動物，它們的主要運動方式是（ ）
A.飛行、游泳、爬行
B.飛行、跳躍、游泳
C.奔跑、游泳、爬行
D.飛行、游泳、行走
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【題目】小軍非常注意用眼衛生，看書一段時間后，就向遠處眺望一會．由看書轉為眺望，小軍的瞳孔和晶狀體的變化分別是（ ）
A.擴大，曲度增加
B.縮小，曲度增加
C.擴大，曲度減小
D.縮小，曲度減小
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