【題目】人體的骨骼肌在運(yùn)動(dòng)中起到（ ）
A．支點(diǎn)作用 B．杠桿作用
C．連接作用 D．動(dòng)力作用
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】關(guān)于自然保護(hù)區(qū)的功能的敘述,不正確的是
A. 自然保護(hù)區(qū)是“天然基因庫”
B. 自然保護(hù)區(qū)是“優(yōu)良的狩獵場”
C. 自然保護(hù)區(qū)是“天然實(shí)驗(yàn)室”
D. 自然保護(hù)區(qū)是“活的自然博物館”
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】生物學(xué)家在對植物進(jìn)行分類時(shí),要仔細(xì)觀察植物的___,如觀察被子植物的根、莖、葉、_____、___和___的___,從這些器官中發(fā)現(xiàn)它們共同的或不同的特征,從而確定它們的___關(guān)系。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下面是一些真菌和細(xì)菌的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題
(1)圖中所示的 4 種生物中____________(填圖中選項(xiàng)號(hào))是細(xì)菌，其余都是真菌。
(2)生物 A 的名稱是___________,在顯微鏡下觀察其細(xì)胞結(jié)構(gòu)時(shí)，染上顏色的①_____和淀粉粒。圖中生物 A 正在進(jìn)行_______可以看到明顯被碘液 (選填:出芽生殖;分裂生殖;孢子生殖)。
(3)在腐爛的橘子上常見到生物 B 的菌群，生物 B 的名稱是_____。用解剖針挑取少許該生物的菌絲，制成臨時(shí)裝片，在顯微鏡下觀察可以發(fā)現(xiàn)，在許多直立菌絲的頂端都有由一串串“糖葫蘆”組成的小“掃帚”，那一個(gè)個(gè)圓圓的“糖葫蘆”其實(shí)就是②_____
(4)請你歸納所學(xué)知識(shí)，比較細(xì)菌和真菌的相同點(diǎn)與不同點(diǎn):(提示:可以從個(gè)體和菌落形態(tài)、細(xì)胞結(jié)構(gòu)、營養(yǎng)方式、繁殖方式、在生態(tài)系統(tǒng)中的作用等方面考慮。相同點(diǎn)和不同點(diǎn)至少各寫出兩方面) ______
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】小宇同學(xué)和幾位朋友在看馬戲團(tuán)表演時(shí)，發(fā)現(xiàn)馬戲團(tuán)的狗能用叫聲表演“算算術(shù)”，狗 的這種行為是（ ）
①先天性行為 ②學(xué)習(xí)行為 ③由遺傳因素決定的 ④由環(huán)境因素決定的
A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】圖為某生物體內(nèi)生物一項(xiàng)生命活動(dòng)的過程示意圖，下列有關(guān)說法正確的是（ ）
A. 該過程表示動(dòng)物細(xì)胞的分化過程
B. 該過程中發(fā)生了遺傳物質(zhì)的復(fù)制與平分
C. 該過程中細(xì)胞膜一細(xì)胞質(zhì)的變化最明顯
D. 該生物體的所有細(xì)胞都能進(jìn)行此過程
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如表是人體吸入的氣體與呼出的氣體成分比較情況，由此不能得出的推論是（ ）
A.人通過呼吸能夠消耗氧氣，產(chǎn)生二氧化碳和水分
B.人體吸入氣體中的氧氣，只有少部分進(jìn)入了血液
C.人呼出的氣體中，二氧化碳所占的比例多于氧氣
D.人呼出的氣體中，水分所占的比例少于二氧化碳
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