【題目】植物會落葉，這一現象屬于生物特征中的（ ）：
A. 生物能生長和繁殖B. 生物對外界刺激做出反應
C. 生物能排泄廢物D. 生物需要呼吸
閱讀快車系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為消化系統圖，請分析回答以下問題：
（1）圖中的____（填序號） 是消化道最膨大的部位。
（2）人體消化和吸收的主要場所是_____（填序號)，小腸的內表面具有皺襞和______，且小腸絨毛壁、毛細血管壁、毛細淋巴管壁都很薄，僅由一層細胞構成。
（3）[3]指的是_______，它能分泌________，其中不含消化酶。
（4)小紅午餐吃了紅燒肉、米飯和雞蛋，其中雞蛋這一物質的消化需要哪些消化液參與？________
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】某同學在探究種子萌發的外界條件時，設計了如下實驗：取40粒同樣的綠豆種子，平均分成4等份，在四個同樣大小的潔凈的空罐頭瓶上分別貼上寫有1、2、3、4的標簽，在4個罐頭憑底各放兩張餐巾紙，在餐巾紙上10粒綠豆種子，其他操作及結果如下：
| 1 | 2 | 3 | 4 |
處理方式 | 灑入少量清水， 使餐巾紙濕潤， 然后擰緊瓶蓋 | 不 灑 水 擰緊瓶蓋 | 倒入較多的清水，使種子淹沒，然后擰緊瓶蓋 | 灑入少量的清水，使餐巾紙濕潤然后擰緊瓶蓋 |
放置環境 | 25℃、有光 | 25℃、有光 | 25℃、有光 | 4℃、有光 |
實驗結果 | 種子萌發 | 種子不萌發 | 種子不萌發 | 種子不萌發 |
請回答下列問題：
（1）1號瓶與2、3、4號瓶分別都只有_____種條件不同，其他條件都相同；
（2）1號瓶與2號瓶的實驗結果說明_____是種子萌發所必需的外界條件；
（3）1號瓶與_____號瓶的實驗結果說明充足的空氣是種子萌發所必需的外界條件；
（4）1號瓶與4號瓶的實驗結果說明_____是種子萌發所必需的外界條件；
（5）如果該同學要探究綠豆種子萌發是否需要光，還需要設5號瓶，5號瓶應當放置在25℃、_____ 的環境中，其他條件應與1號瓶_____（填“相同”或“不同”）。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】微生物與人類的關系十分密切，在生產生活中，經常運用微生物為人類造福．下面是微生物利用的有關知識，請分析回答：
（1）我國農村每逢節日每家每戶都有制作米酒的習俗，家庭制作米酒的主要步驟是：①蒸熟米飯并冷卻（30℃）→②加酒曲→③保溫發酵．該酒曲中含的主要微生物及其所屬類別依次是__．步驟③中保溫的目的是為菌種的生活提供__．
（2）某興趣小組嘗試制作酸奶，其主要步驟如下：
①加入一些品牌酸奶 ②奶粉和糖加水混合 ③冷卻（42℃～43℃） ④保存食用 ⑤熱處理（煮沸） ⑥發酵
制作酸奶各步驟的正確排列順序是__；
步驟①加入一些品牌酸奶的目的是__．
（3）制作酸奶用到的微生物與米酒酒曲中含的主要微生物相比，其細胞結構的主要特點是__．
（4）生活中制作面包和饅頭時加入酵母菌，烤出的面包暄軟多孔，這是因為酵母菌能分解面粉中的葡萄糖產生氣體遇熱膨脹所致．為了驗證酵母菌的這一發酵作用，某同學在下面五個相同的瓶子中分別裝入等量的如圖所示的相應物質并攪拌均勻，在瓶口處套上一個擠癟的氣球，把五個瓶子同時入在一個不通風的環境中，放置一段時間：
一段時間后觀察實驗現象：五個瓶子中有氣泡產生并且氣球漲大的是__（填代表字母）瓶，該瓶內有氣泡產生的原因是酵母菌分解白砂糖產生某種氣體所致，鑒定這種氣體的方法是將該氣體通入__中，若是該氣體存在，應該出現的實驗現象是__；如果B和C組成一組探究實驗，則要探究的問題是__；如果要探究適宜的溫度是酵母菌發酵的必要條件，可以選擇哪兩個瓶子做為對照實驗？__．
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