【題目】H7N9型禽流感于2013年3月底在上海和安徽兩地率先被發現。如果疫苗研制成功，就可以給健康人注射疫苗。疫苗的性質和注射的目的分別是（ ）
A．抗原、消滅傳染源 B．抗原、保護易感人群
C．抗體、控制傳染源 D．抗體、保護易感人群
優百分課時互動系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】尿液從形成到排出所經歷的器官，正確順序是（ ）
A．腎臟→尿道→膀胱→輸尿管 B．腎臟→輸尿管→膀胱→尿道
C．腎臟→膀胱→輸尿管→尿道 D．膀胱→輸尿管→腎臟→尿道
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為人體呼吸系統部分結構示意圖，據圖回答下列問題：
（1）從圖乙可以看出，人體的呼吸系統是由_____兩部分組成，其中[]_____是最主要的呼吸器官．
（2）從圖甲可以看出，能夠保證氣體在氣管內暢通的結構是[]_____，外界干燥的空氣到達肺部時變得濕潤、清潔，這是由于_____的作用，纖毛把外來的塵粒、細菌等和黏液一起送到咽部通過咳嗽排出體外．
（3）從圖丙可以看出，肺適應氣體交換的結構特點有：_____．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是玉米和青蛙的個體發育過程，據圖分析有關問題：
（1）生物個體發育的起點是___________。
（2）發育過程④的特點是____________。
（3）玉米幼苗由種子中的_____發育而成。
（4）在蝌蚪發育成青蛙的過程中，呼吸器官的發育順序為____→_____。
（5） 現在青蛙的數量越來越少的原因主要是___________和____________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下表為探究“種子萌發的環境條件”的實驗設計，請根據表中信息，回答問題：
（1）A號瓶與B號瓶進行對照，所探究的問題是________________________________
（2）如果探究溫度對種子萌發的影響，應用______________兩瓶做對照實驗。
（3）A號瓶預期的實驗結果是_______________，D號瓶預期的實驗結果是_________________。據此可以得出的結論是_________________________________。
（4）請指出本實驗設計中的一處不足：________________________________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】近來飲用水的衛生與安全成了公眾關注的焦點，某科學興趣小組的同學對“飲水機放出的冷水和熱水中的細菌數隨時間變化的情況”進行了探究．
【取樣】他們講不同品牌的10桶飲用水編號為1至10，分別安裝在經過消毒后的10臺同型號飲水機上，每天用采樣瓶在同一時間對飲水機的冷水河熱水進行采樣（每次采樣前采樣瓶均消毒）．
實驗小組對采樣的方案有兩種不同的設計．
方案一：每天用采樣瓶按編號順序只對一臺飲水機的冷、熱水采樣．
方案二：每天用采樣瓶對十臺飲水機的冷、熱水采樣．
以上兩種方案，你認為方案 的設計較合理．
【培養】按正確方案采樣后，配制培養基對各水樣進行細菌培養，由于細菌的營養方式為 ，所以培養基中除了瓊脂、水、無機鹽外，還必須含有多種有機物．
【結果】培養后統計各培養基中的菌落數，并計算出每毫升水中的細菌數．如圖是對某一品牌桶裝水的部分研究結果，由此可以得出的結論是 ．
【應用】相關部門規定桶裝飲用水的衛生標準為每毫升水中的細菌總數≤50個，通過上述探究，請你對該品牌桶裝飲用水的飲用要求提出一條合理的建議 ．
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