【題目】在綠色開花植物中，_____ ______ 和 ______ 往往作為分類的重要依據，仔細觀察其形態結構，并發現它們的共同特征，從而確定它們的 _______ 。
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【題目】如圖為一個腎單位結構模式圖(甲、乙表示過程，[1]～[5]表示結構)，如表是一個健康人的血漿、原尿、尿液的三個樣本中主要物質含量表(單位：克100毫升)，據圖、表回答問題：
物質 | 原尿 | 血漿 | 尿液 |
A | 0.1 | 0.1 | 0 |
無機鹽 | 0.9 | 0.9 | 1.1 |
蛋白質 | 微量 | 7.5 | 0 |
B | 0.03 | 0.03 | 1.8 |
（1）據圖一分析，腎單位由_____(填數字)組成，4內流動的液體是_____。
（2）在圖一中，尿液是通過甲_____作用和乙_____作用的形成。
（3）根據表二中數據分析，判斷物質A是_____，物質B是_____；血液流經腎臟后減少的物質是_____和_____。
（4）若某人出現血尿和蛋白尿，則此人可能出現病變的部位是_____。
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【題目】為研究集體居住人群流感疫苗接種的保護效果，科研人員按流感疫苗接種覆蓋率將某地集體居住人群劃分為1、2和3組，比較3組人群接種1年后流感發病率，結果如下圖所示。以下分析不正確的是（ ）
A.流感具有傳染性和流行性的特點B.接種流感疫苗可以保護易感人群
C.接種流感疫苗只能保護群體中接種者D.接種覆蓋率越高，群體預防效果越好
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【題目】近年來，各種由新型變異病毒引起的疾病頻發，向人類提出了嚴峻的挑戰！但病毒也不是一無是處，有時科學地利用也能為人類造福．下面是有關病毒結構和繁殖的示意圖，請據圖回答相關問題．
（1）病毒非常小，只能在___顯微鏡下才能觀察到．它們的形態是多種多樣的（如圖1），但基本結構相似，即都沒有___結構，它們的結構簡單，只由外部的①____和內部的②_____組成。
（2）圖2為大腸桿菌噬菌體侵染大腸桿菌并繁殖的過程，由圖可知，這種病毒不能獨立生活，只能寄生在___里，靠自己的____，利用細菌的____，制造出許多跟自己一樣的病毒，并從大腸桿菌細胞內釋放出去。
（3）病毒與人類的生活息息相關，請試舉一個具體的例子。________（對人有利或不利方面均可）
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【題目】認真觀察和識別如圖中的植物，并回答問題
（1）圖片中的植物分別屬于A、B、C、D、E、F中的哪個類群？（將字母填入下面相應的括號中。
葫蘆蘚：____；水螅____；腎蕨____；向日葵____；玉米____；油松____。
（2）有種子的植物可以分為____和____兩個類群。
（3）請你將A﹣F六個植物類群按照從低等到高等的順序進行排列。____。
（4）你認為對植物進行分類有什么意義？____。
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【題目】下表是對某地小麥在不同發育期需水量的測量數據，下列敘述錯誤的是（ ）
A.小麥不同發育時期的需水量不同
B.抽穗期平均每天需水量最大
C.灌漿期需水量最大，主要用于種子的呼吸作用
D.小麥各時期吸收的水分大多通過蒸騰作用散失
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