【題目】圖為細胞結(jié)構(gòu)示意圖，在細胞中能控制物質(zhì)進出的結(jié)構(gòu)是（ ）
A．② B．④ C．⑤ D．⑥
【答案】A
【解析】
試題分析：由圖可知：此圖是植物細胞結(jié)構(gòu)示意圖，[①]細胞壁、[②]細胞膜、[③]葉綠體、[④]細胞核、[⑤]液泡、[⑥]細胞質(zhì)。細胞壁是植物細胞最外層透明的薄壁，具有保護和支持細胞的作用；細胞膜緊貼細胞壁內(nèi)側(cè)，非常薄，在光學顯微鏡下不容易看清楚，起保護作用并控制物質(zhì)進出的作用；近似球形的細胞核，含有遺傳物質(zhì)DNA，是細胞的控制中心；細胞質(zhì)是細胞膜以內(nèi)，細胞核以外的結(jié)構(gòu)，內(nèi)有液泡，綠色部分有葉綠體，活細胞的細胞質(zhì)具有流動性，能加速細胞內(nèi)、外的物質(zhì)交換；葉綠體是光合作用的場所，通過光合作用，把細胞內(nèi)的二氧化碳和水合成有機物，并產(chǎn)生氧，將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W能貯存在有機物中；液泡內(nèi)的細胞液中溶解著多種物質(zhì)。
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于用鼻呼吸比用口呼吸要衛(wèi)生的說法中，錯誤的是 （ ）
A．鼻腔內(nèi)有鼻毛能阻擋空氣中的灰塵
B．鼻黏膜分泌黏液能粘住空氣中的灰塵和細菌
C．鼻黏膜內(nèi)有豐富的毛細血管能使冷的空氣變得溫暖濕潤
D．口腔內(nèi)有吃飯時殘留的食物，影響呼吸的效果
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】取三塊載玻片，在每塊載玻片的兩端各滴一滴含有草履蟲的培養(yǎng)液，然后把這兩滴培養(yǎng)液連通起來。在三塊載玻片相同一側(cè)的這滴培養(yǎng)液中，分別放食鹽（不利刺激）、冰塊（不利刺激）、肉汁（有利刺激），預測草履蟲的移動方向并解決以下問題：
（1）在每塊載玻片圖的下方括號內(nèi)用箭頭表示出草履蟲的移動方向。（圖見答題卷）
（2）草履蟲在水中自由游動，攝取食物，能對外界刺激做出反應，趨向 ，逃避 。（填“有利刺激”或“有害刺激”）
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】當肋間肌和隔肌收縮時，下列各項正確的是（ ）
①胸腔容積縮小；②胸腔容積擴大；③肺收縮；④肺擴張；⑤肺內(nèi)氣壓低于大氣壓；⑥肺內(nèi)氣壓高于大氣壓．
A．②④⑥ B．②④⑤ C．①③⑤ D．②③⑥
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】觀察下圖，并回答相關問題：
（1）圖中屬于植物細胞的是 圖，屬于動物 細胞的是 。
（2）寫出圖中所示細胞各部分結(jié)構(gòu)的名稱：
A B
C D
E F
（3）切開番茄時，流出的紅色汁液是 ，它來自 。（填字母）
（4）對細胞起支持和保護作用的結(jié)構(gòu)是 。（填字母）控制生物的遺傳的結(jié)構(gòu)的是 。（填字母）
（5）植物細胞和動物細胞相比，動物細胞沒有 、 、 。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】七年級（1）班的學生小明選用一棵銀邊天竺葵做探究實驗，實驗時，發(fā)現(xiàn)了一些自己不明白的問題，遇到了一些困難，你能為他解答并幫助他順利完成實驗嗎？
（1）實驗過程中正確的實驗步驟是 。
a、向葉片上滴加碘液
b、將葉片的一部分進行遮光處理
c、用清水漂洗
d、觀察顏色變化
e、用酒精脫色
f、放在黑暗處一晝夜
g、陽光下照射3—4小時
（2）經(jīng)上述實驗向葉片上滴加碘液后圖中A處遮光部分的顏色是 ，原因是 。圖中B處顏色是 ，原因是 。圖中C（銀邊）的顏色沒有變藍，說明 是植物進行光合作用的重要條件。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】右圖示關節(jié)的結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答。（括號內(nèi)填數(shù)字，橫線上填文字）
（1）關節(jié)能靈活運動是因為（ ）內(nèi)有少量滑液和（ ）表面光滑，從而而減少了骨與骨之間的磨擦。
（2）圖中1 所示的結(jié)構(gòu)是 ，它能把相鄰兩骨聯(lián)系起來增強關節(jié)的牢固性，其里面和外面還有許多 起加固作用。
（3）脫臼是指圖中的（ ） 和（ ） 結(jié)構(gòu)發(fā)生了錯位。
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