【題目】下圖為心臟結構示意圖，醫生給某人右手臂靜脈注射一種藥物治療頭痛。藥物通過心臟的途徑是（ ）
A.Ⅰ→Ⅲ→Ⅱ→Ⅳ
B.Ⅳ→Ⅱ→Ⅲ→Ⅰ
C.Ⅰ→Ⅲ→Ⅳ→Ⅱ
D.Ⅳ→Ⅱ→Ⅰ→Ⅲ
【答案】D
【解析】如圖所示，心臟的結構為：Ⅰ左心房；Ⅲ左心室；Ⅱ右心室；Ⅳ右心房。
體循環的路線為：左心室→主動脈→全身各級動脈→全身各處毛細血管→全身各級靜脈→上、下腔靜脈→右心房．肺循環的路線為：右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房。體循環和肺循環是同時進行的，并在心臟處連通在一起，構成一條完整的血液循環路線。此題中血液循環路線為：右手臂靜脈→上腔靜脈→左心房→右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房→左心室→主動脈→頭部動脈→頭部毛細血管→病灶。所以藥物通過心臟的途徑是右心房→右心室→左心房→左心室。
所以答案是：D
【考點精析】掌握心臟和血液循環的途徑是解答本題的根本，需要知道心臟的結構和功能：位于胸腔中部，偏左下方由心肌構成；功能：血液循環的動力器官；循環途徑：體循環是血液從左心室出發回到右心房，肺循環是血液從右心室出發回到左心房．
口算小狀元口算速算天天練系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列哪一個特點與鳥類適應空中生活無關（ ）
A. 身體呈流行型并覆蓋羽毛 B. 有發達的胸肌
C. 骨骼很薄，有的愈合在一起，有的中空 D. 喜歡吃空中的昆蟲
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】放爆竹和禮花時，若你在一旁觀看，最好張開嘴或捂住耳朵、閉上嘴。這種做法主要是為了（ ）
A．保護耳蝸內的聽覺感受器 B．保持鼓膜內外氣壓平衡
C．使咽鼓管張開，保護聽小骨 D．防止聽覺神經中樞受損傷
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】科學家把控制合成胰島素的基因轉入大腸桿菌后，對大腸桿菌進行大規模培養，
使之大量生產胰島素，下列相關說法不正確的是( )
A．上述生產過程利用了轉基因技術
B．“大腸桿菌產生胰島素”利用了大腸桿菌結構簡單，繁殖快的特點
C．這種合成胰島素的基因轉入大腸桿菌的細胞核中
D．胰島素可用來治療糖尿病
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列可通過改變飲食習慣而治愈的是（ ）
A. 艾滋病、佝僂病、侏儒癥
B. 色盲、糖尿病、壞血病
C. 糖尿病、侏儒癥、肢端肥大癥
D. 夜盲、腳氣病、壞血病
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