【題目】染色體、基因、DNA、和細(xì)胞核的正確關(guān)系是：（ ）
A. 細(xì)胞核>染色體>基因>DNA B. 染色體>基因>DNA>細(xì)胞核
C. 染色體>細(xì)胞核>DNA>基因 D. 細(xì)胞核>染色4>DNA>基因
【答案】D
【解析】
遺傳信息載體的結(jié)構(gòu)層次由簡到繁的順序：基因→DNA→染色體→細(xì)胞核→細(xì)胞→生物體。
基因在DNA上，DNA在染色體上，染色體在細(xì)胞核上。染色體是細(xì)胞核內(nèi)具有遺傳作用的物體，易被堿性染料染成深色，所以叫染色體；每條染色體含有一個DNA分子，染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成；基因是DNA上決定生物性狀的小片段。因此染色體存在于細(xì)胞的細(xì)胞核中，遺傳物質(zhì)主要是DNA，其次還有RNA。細(xì)胞核、染色體、DNA、基因四者在概念上的大小關(guān)系如圖：
，D正確。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】用實(shí)驗(yàn)證明“腐肉生蛆“是不可能的，進(jìn)而否認(rèn)了生命起源“自生論”的科學(xué)家是：（ ）
A. 雷迪 B. 巴斯德 C. 米勒 D. 范·海爾蒙特
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖所示的是某科研所利用某種新型抗生索對一種致病細(xì)菌多次用藥實(shí)驗(yàn)的效果曲線圖。下列解釋不符合達(dá)爾文“自然選擇”學(xué)說觀點(diǎn)的是：（ ）
A. 由圖中波動的曲線可知，該病菌一直存在抗藥性變異
B. 這種新型抗生素淘汰了不具有抗藥性變異的病菌含體
C. 具有抗藥性變異的病菌個體生存下來并大量繁殖后代
D. 該病菌為了適應(yīng)所在的抗生素環(huán)境產(chǎn)生了抗藥性變異
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列關(guān)于“人的性狀和遺傳”的敘述，正確的是：( )
A. 在遺傳過程中，總是父親的基因遺傳給兒子，母親的基因遺傳給女兒
B. 父母都是雙眼皮，生下的子女不一定都是雙眼皮
C. 隱性性狀是指不能表現(xiàn)出來的性狀
D. 能遺傳給后代的性狀都是顯性性狀
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】小強(qiáng)同學(xué)自從學(xué)習(xí)了生物遺傳和變異的知識后，對性狀的遺傳現(xiàn)象就產(chǎn)生了興趣。如下圖是他對家族內(nèi)有無耳垂性狀的調(diào)查示意圖。請據(jù)圖中信息，回答下列問題：
(1)有耳垂和無耳垂是一對相對性狀，據(jù)右圖判斷____是隱性性狀。
(2)如果用A、a表示控制“有無耳垂”這對性狀的顯、隱性基因，則小強(qiáng)爸爸的基因組成是____，其產(chǎn)生的正常精子的相關(guān)類型是右圖中的____（填序號）；每個精子內(nèi)，全部染色體的數(shù)量是____。
(3)小強(qiáng)爺爺?shù)幕蚪M成是____；小強(qiáng)外公外婆后代的基因組成可能有____種類型。
(4)”二胎”政策后，小強(qiáng)父母想再生個孩子，預(yù)計這個孩子為有耳垂女孩的幾率是____%；這個孩子的性別在____時就已經(jīng)確定了；請回答小強(qiáng)與這個妹姝是否是直系血親關(guān)系？答：____（選填“是”或“不是”）。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為草原生態(tài)系統(tǒng)部分示意圖。請據(jù)圖回答下列問題：
（1）此圖中共有____條食物鏈.最長的一條食物鏈可表示為__________________。
（2） 圖中的5種動物是此生態(tài)系統(tǒng)成分中_______者。圖中數(shù)量最多的生物是________。
（3）若此草原生態(tài)系統(tǒng)的土壤中含有某些難以分解的有毒物質(zhì)，則體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的生物是________。
（4）作為完整生態(tài)系統(tǒng)的組成成分，在此生態(tài)系統(tǒng)中，圖中沒有畫出來的成分還有___________，__________，它們在生態(tài)系統(tǒng)中也具有重要作用。
（5）草原生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和比例保持相對穩(wěn)定，這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的__________能力；但這種能力是有一定限度的.如果外界干擾超過這個限度，生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】在一個由植物→雷鳥→猛禽組成的食物鏈中，若捕捉了全部猛禽，雷鳥的數(shù)量會（ ）
A. 緩慢上升 B. 迅速上升
C. 仍保持相對穩(wěn)定 D. 先迅速上升后急劇下降
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