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【題目】李樹(shù)的果實(shí)表面是光滑的，而桃樹(shù)的果實(shí)表面有的光滑、有的帶有毛，它們相互間都可稱為相對(duì)性狀．（判斷對(duì)錯(cuò)）

【答案】錯(cuò)誤
【解析】李和桃是兩種生物，因此李的果實(shí)表面是光滑的，而桃的果實(shí)表面有的帶有毛毛，不是相對(duì)性狀；而桃的果實(shí)表面有的光滑、有的帶有毛毛，同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式，因此可稱為相對(duì)性狀，所以題干的說(shuō)法不正確．
所以答案是：錯(cuò)誤．
【考點(diǎn)精析】掌握生物的性狀與相對(duì)性狀的概念是解答本題的根本，需要知道生物的性狀:生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征、生理特征、行為方式；相對(duì)性狀：同一種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式．

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】2018年，我國(guó)科學(xué)家成功培育出兩只克隆猴“中中”“華華”，引起了人們的關(guān)注，如圖是克隆猴的培育過(guò)程示意圖，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（　　）

A. “中中”“華華”與A猴遺傳物質(zhì)完全相同

B. “中中”“華華”與B猴遺傳物質(zhì)完全相同

C. “中中”“華華”與C猴遺傳物質(zhì)完全相同

D. “中中”“華華”與A猴、B猴、C猴遺傳物質(zhì)都不相同

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在生物圈中有許多我們?nèi)庋劭床灰?jiàn)的微小生物因此我們需要掌握顯微鏡的正確使用方法以便能觀察到它們。

（1）請(qǐng)寫(xiě)出圖中編號(hào)①②③的結(jié)構(gòu)名稱。①______，②______，③______。

（2）用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞時(shí)，要想使視野中看到的細(xì)胞數(shù)目最多，應(yīng)使用以下哪種目鏡和物鏡的組合______。

A.5×20×

B.10×40×

C.5×10×

（3）當(dāng)顯微鏡的鏡頭有污物時(shí)應(yīng)該用______擦拭。

A．擦鏡紙 B．吸水紙 C．砂紙

（4）在制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，為了便于觀察到細(xì)胞結(jié)構(gòu)，我們需要使用______對(duì)其染色。蓋蓋玻片時(shí)，用鑷子夾起蓋玻片，使它的一邊先接觸液滴，然后緩緩地放下蓋在要觀察的標(biāo)本上，這是為了______。

（5）小明觀察到物像在顯微鏡視野的左上角，如果要把物像移到視野中央，你認(rèn)為小明應(yīng)該把玻片向______方向移動(dòng)。

（6）植物細(xì)胞有而動(dòng)物細(xì)胞中沒(méi)有的結(jié)構(gòu)有______、______、______。荔枝汁甘甜味美，主要是荔枝果肉細(xì)胞中的______內(nèi)含有大量糖分。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是有關(guān)珊瑚的介紹。閱讀回答問(wèn)題：

（1）珊瑚蟲(chóng)體內(nèi)生活著種海藻叫做蟲(chóng)黃藻。造礁珊瑚蟲(chóng)生長(zhǎng)發(fā)育需要的氧氣以及有機(jī)物由蟲(chóng)黃藻提供，而其代謝產(chǎn)生的二氧化碳和氮、磷等無(wú)機(jī)物則提供給蟲(chóng)黃藻。蟲(chóng)黃藻與珊瑚蟲(chóng)之間的關(guān)系是______。各種珊瑚，都向見(jiàn)光面擴(kuò)展，背光面即使有充裕的空間，也不向這方向發(fā)育。通常在10～20m陽(yáng)光充足和溫暖的淺水區(qū)，珊瑚蟲(chóng)才得以充分發(fā)育，造就出珊瑚礁。珊瑚的生長(zhǎng)發(fā)育具有一定方向和范圍的原因是______。

（2）珊瑚礁和珊瑚島上生活的所有生物和它們生活的環(huán)境可以看作是一個(gè)______。如圖為海島珊瑚礁發(fā)展過(guò)程中，不同年份，珊瑚礁體積，生物的種類(lèi)數(shù)、生物個(gè)體數(shù)變化。由曲線可知，三者變化規(guī)律為______，本圖可以反映出______之間以及生物之間能相互制約、相互依存。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根伸長(zhǎng)最快的地方是分生區(qū)．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)植物生殖有關(guān)知識(shí)，要想讓同一桔子樹(shù)上結(jié)出不同口味的桔子，你認(rèn)為最好采用的方法是

A. 組織培養(yǎng) B. 嫁接 C. 扦插 D. 播種

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在生物的所有細(xì)胞中，染色體都是成對(duì)存在的．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：