| A、抗原 特異性免疫 | B、抗體 特異性免疫 | C、抗原 非特異性免疫 | D、抗體 非特異性免疫 |
科目：初中生物 來源： 題型：
| A、抵抗抗原侵入的功能過強 | B、青霉素過期失效 | C、青霉素在人體內產生了毒素 | D、身體虛弱并且膽小害怕 |
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科目：初中生物 來源： 題型：
| A、①②③⑤ | B、①②④⑤ | C、①③④⑤ | D、②③④⑤ |
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科目：初中生物 來源： 題型：
| A、免疫器官有扁桃體、胸腺和脾臟等 | B、過敏反應是免疫功能過強引起的，嚴重時會導致死亡 | C、免疫細胞能監視、識別和清除體內產生的癌細胞 | D、皮膚和殺菌物質是保衛人體的第一道防線 |
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科目：初中生物 來源： 題型：
| A、非特異性免疫，目的是控制傳染源 | B、非特異性免疫，目的是切斷傳播途徑 | C、特異性免疫，目的是控制傳染源 | D、特異性免疫，目的是保護易感人群 |
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科目：初中生物 來源： 題型：
| A、被皮膚分泌物殺死 | B、被體液中溶菌酶殺死 | C、被吞噬細胞吞噬 | D、體內有抗體 |
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科目：初中生物 來源： 題型：
| A、小明需要注射疫苗，而不是抗生素 | B、抗生素難以消除因病毒引起的感染癥狀 | C、小明抗藥性太強 | D、抗生素要和維生素一起服用才有效果 |
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科目：初中生物 來源： 題型：
流行性腮腺炎，俗稱“痄腮”、“流腮”，是兒童和青少年中常見的呼吸道傳染病．今年2月份以來，濰坊市各地流行性腮腺炎等呼吸道傳染病病例報告數量急劇上升．流行性腮腺炎的癥狀主要是發熱、吞咽困難，腮腺腫大（如圖）一旦患者得了腮腺炎，應隔離至腮腺腫脹完全消退后才可入托或上學，以免傳染他人，輕度者可以把仙人掌去掉皮刺，搗爛外敷于患處．具有消炎和止痛作用，請回答下列問題：查看答案和解析>>
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