【題目】下列關(guān)于DNA的敘述中不正確的是（ ）
A.每個DNA分子中都含有一個基因
B.細(xì)胞中的DNA大多在染色體上
C.DNA分子是雙螺旋結(jié)構(gòu)
D.DNA是主要的遺傳物質(zhì)
【答案】A
【解析】解：A、一條染色體有一個DNA分子組成，一個DNA分子上有許多個基因．A錯誤；
B、染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成；DNA是遺傳信息的載體，B正確；
C、DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu)，像螺旋形的梯子；C正確；
D、染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成，其中DNA是主要的遺傳物質(zhì)．D正確．
故選：A．
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解細(xì)胞核是遺傳的控制中心的相關(guān)知識，掌握細(xì)胞核中的遺傳信息的載體——DNA;DNA的結(jié)構(gòu)像一個螺旋形的梯子．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是綠色植物的花、果實(shí)、種子和植株示意圖，據(jù)圖分析回答問題:
(1)圖甲（2）和（3）共同組成__________。
(2)圖甲（5）胚珠完成受精作用后，可以發(fā)育成圖乙中的結(jié)構(gòu)（2）________。
(3)圖乙（2）中最主要的結(jié)構(gòu)是圖丙（5）_________它是新植物的幼體。
(4)大豆油是烹調(diào)時常用的食用油，它主要來自于圖丙（4）__________。
(5)圖丙在萌發(fā)過程中，（3）________首先突破種皮發(fā)育成圖丁中的（8）________。.
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列關(guān)于遺傳的說法中，不正確的是（ ）
A.遺傳是生物的一種基本特征
B.遺傳使生物具有相對穩(wěn)定性
C.生物的遺傳是絕對的
D.遺傳使生物形成和保持不同的物種
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖模擬淀粉的消化過程，“剪刀1”、“剪刀2”分別代表兩種消化酶。其中“剪刀1”能出現(xiàn)在消化道的（ ）部位？（ ）
A. 口腔 B. 胃 C. 小腸 D. 口腔和小腸
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】吃飯時細(xì)嚼慢咽的好處是 （ ）
A. 防止食物誤入氣管 B. 將食物徹底分解
C. 有助于食物進(jìn)一步消化 D. 充分吸收營養(yǎng)物質(zhì)
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】圖為某生物體細(xì)胞中基因位于染色體上的示意圖，對該圖敘述正確的是
A. 如果A來自父方，則b來自母方
B. 該個體既可表現(xiàn)B的性狀，也可表現(xiàn)b的性狀
C. 基因a和b控制的性狀能在后代中表現(xiàn)
D. B、b、A、a貯存著相同的遺傳信息
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】請根據(jù)學(xué)習(xí)的知識回答下列問題。
資料一：在下圖中圖1為男女體細(xì)胞的成對染色體排序圖，圖2是生男生女示意圖。
資料二：某班同學(xué)在學(xué)習(xí)人類性別決定之后，用乒乓球模擬生殖細(xì)胞來探究生男生女的概率問題，實(shí)驗(yàn)步驟如下：
①甲桶中裝入60個黃球，乙桶中裝入白球與黃球各30個，分別搖勻。
②分別從甲、乙兩桶中隨機(jī)抓取一個球，組合在一起，記下兩球的組合（黃球與黃球組合用A表示，黃球與白球組合用B表示），將抓取的乒乓球放回原桶，搖勻。
③重復(fù)②步驟50次。
全班共分7個小組，實(shí)驗(yàn)記錄結(jié)果如下表：
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | |
A．（黃球與黃球組合） | 24 | 27 | 25 | 21 | 28 | 30 | 19 |
B．（黃球與白球組合） | 26 | 23 | 25 | 29 | 22 | 20 | 31 |
（1）圖1中的___圖表示女性體細(xì)胞中的染色體排序，其染色體組成可表示為_______。
（2）精子是由父親的___產(chǎn)生的，圖2中精子甲的性染色體是___染色體。
（3）白球模擬的生殖細(xì)胞是___（填“精子”或“卵細(xì)胞”），黃球和黃球組合模擬的是______（男/女）性。
（4）為了使實(shí)驗(yàn)更準(zhǔn)確可靠，應(yīng)如何處理以上數(shù)據(jù)___。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】人的胚胎發(fā)育早期細(xì)胞呈球形，后期細(xì)胞形態(tài)各異，這是因?yàn)榧?xì)胞發(fā)生了
A. 生長 B. 分裂 C. 分化 D. 分類
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