【題目】在________的調節控制下，激素通過________也參與調節人體的生命活動。所以說人體的生命活動是在________和________調節下完成的。
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【題目】俄羅斯花巨資打撈“庫爾斯克”號核潛艇，主要原因是（ ）
A、核潛艇造價太高
B、核潛艇內有軍事秘密
C、發生核泄漏會造成海洋污染
D、用于研制新的核潛艇
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【題目】現將一密閉透明的實驗裝置（如圖甲）于晴天的凌晨置于室外，并進行24小時的氣體分析測定，得出氣體含量的變化曲線（如圖乙），該氣體是（ ）
A. 氧氣 B. 二氧化碳 C. 水蒸氣 D. 氮氣
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【題目】顯微鏡能幫助我們觀察到用肉眼無法看到的細微結構．如圖為某同學用顯微鏡觀察到的不同物像，請據圖回答：
（1）使用顯微鏡觀察，下降鏡筒時眼睛要注視圖中的[]__；從視野①變為視野②，應調節顯微鏡的[]____（填字母）．
（2）若視野②是使用目鏡10×和物鏡10×的組合來觀察，則該物像被放大___倍．從視野③變為視野④，應將裝片向___方移動．
（3）與口腔上皮細胞相比，洋蔥鱗片葉表皮細胞特有的結構是___和___．
（4）細胞中的遺傳信息存在于視野中被染成深色的結構﹣﹣___中．
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【題目】如圖1所示的是細胞分裂和分化的過程，請據圖回答問題：
（1）圖1中的①表示細胞的_____過程，判斷的依據是①過程只有細胞_____的增多．
（2）圖1中的②表示細胞的_____過程．②的結果是形成了不同的_____．
（3）請把圖2中的生物體結構層次填寫完整．
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【題目】如圖是番茄一生的生活史示意圖，請據圖分析回答下列問題：
（1）如圖1甲圖中，在一朵番茄花里既有雄蕊又有雌蕊，理論上，這樣的花能夠完的傳粉的方式是________．
（2）如圖1乙圖中，花完成其所有的重要的生理過程以后，不能夠繼續發育而枯萎凋零的是：________（填代表字母）．
（3）如圖1丙圖中，番茄果實是由乙圖中[]________受精后發育而成；當切開丙時，發現里面含有許多丁，丁應該是由乙圖中的[]________發育而來的．
（4）如圖1丁圖中，是丁結構的主要部分且被稱為新植物幼體的是[]________．
（5）如圖2中i﹣l所示的四種植物的繁殖方式中，與番茄的生殖方式不同的是________（填代表字母），該種生殖方式的優點是________．
（6）你知道吃番茄可預防肝炎嗎？我國科學家將乙肝病毒的DNA片段轉入番茄內培育出了類似乙肝疫苗效應的番茄，這個事例說明基因和性狀的關系是________．
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【題目】下圖表示淀粉、蛋白質和脂肪在消化道各部分被消化的程度，據圖回答下列問題。
（1）圖中X表示____________的消化過程，Y表示____________的消化過程。
（2）淀粉從_________開始消化，蛋白質從_________開始消化，脂肪從____________開始消化。
（3）基本無消化作用的是_______；D代表的是________，含哪些消化液？
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