【題目】人體內的激素能夠對生長、發(fā)育和生殖等多種生命活動進行調節(jié)。下列關于激素的敘述中正確的是
A.幼年時生長激素缺乏可引起呆小癥
B.幼年時甲狀腺激素缺乏可引起侏儒癥
C.胰島素具有調節(jié)血糖濃度的作用
D.激素在人體中分泌量多，作用大
寶貝計劃期末沖刺奪100分系列答案
能考試全能100分系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】根據(jù)“綠葉在光下制造有機物”的實驗回答問題：
（1）在本實驗中提出的問題是：？
（2）步驟①應該放在黑暗中一晝夜其目的是 ．
（3）步驟②中一張葉片的另一半沒有遮光，目的是為了設置實驗．這樣設置后，該實驗中的變量是 ．
（4）步驟④將葉片放入酒精中隔水加熱．酒精作用是 ．
（5）步驟⑥中向葉片滴加碘液，是為了檢驗葉片中是否葉片生成了的物質．
（6）步驟⑦用清水洗去碘液，預期葉片的遮光部分不變色，見光部分將變?yōu)?/span>色．
（7）做“綠葉在光下制造有機物”的實驗證明了 ．
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】在一個池塘里，鯽魚能吃水草，又能吃螺螄等小動物，草魚吃水草，烏魚會吃鯽魚、草魚苗．下面能反應次池塘中的食物鏈的是（ ）
A.烏魚←鯽魚←螺螄
B.水草→鯽魚→烏魚
C.烏魚←水草←草魚
D.水草→草魚→鯽魚
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下面圖甲是青蛙的發(fā)育過程，圖乙是桃花的基本結構模式圖，圖丙是某校八年級合作學習小組同學，通過討論，將桃樹和青蛙的個體發(fā)育過程繪制成的圖解。請認真分析下列圖并回答有關問題：
（1）小明同學說，在蝌蚪發(fā)育成青蛙的過程中，呼吸器官也發(fā)生著變化，圖甲中的[3]是用進行呼吸，[6]主要用進行呼吸。
（2）小華同學說，仔細觀察圖甲可知，個體[3]與個體[6]在外部形態(tài)、內部結構和生活習性上有很大差異，因此，青蛙的發(fā)育過程屬于發(fā)育。
（3）小麗同學說，在一朵花中，雄蕊和雌蕊是花的主要結構，在圖乙中，序號所示結構共同構成雄蕊．我們平時所食用的桃肉實際是由圖乙中的[]發(fā)育而來的。
（4）小兵同學說，由圖丙可知，無論是青蛙，還是桃樹，其個體發(fā)育的起點都是。
（5）小柯同學說，假若控制桃花顏色的基因在受精卵中的組成是Bb，則其卵細胞中的基因組成是。
（6）蝌蚪有個時期非常像魚，說明魚類與兩棲類有較近的親緣關系。研究生物進化最直接的證據(jù)是 ， 最重要的研究方法是。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如果將細胞比做汽車的話，發(fā)動機靠油給汽車提供動力，那么，動植物細胞中，被稱為能量轉換器的是（ ）
A.細胞質、液泡
B.細胞核、細胞質
C.線粒體、葉綠體
D.細胞壁、細胞膜
查看答案和解析>>
國際學校優(yōu)選 - 練習冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
