【題目】人們為了防止鳥吃草子，把一片草地用網全罩起來，結果導致食草昆蟲大量繁殖，草幾乎全被吃光，這是因為破壞了（ ）
A. 生態系統B. 食物鏈C. 食物網D. 生存環境
考前必練系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為某草原生態系統的食物網簡圖，據圖回答：
①該食物網有條食物鏈，最長的一條是 ．
②圖中生產者是 ， 圖中的所有動物可統稱為 ．
③除②中的生物之外，生態系統中的生物部分還應包括 ．
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【題目】如圖為綠色植物的生理活動示意圖，圖中①、②、③、④分別代表不同的物質，箭頭表示物質進出的方向，請據圖回答下列問題：
（1）氣體①、②是通過葉表皮的進出的．
（2）若葉處于光照條件下，②代表氧氣，①代表 ， 則此圖可表示植物體的作用過程．
（3）若③表示水分，綠色植物葉片中的水主要由根尖的區從土壤中吸收，水在植物體內上升的動力主要來自作用．
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【題目】人在呼氣時，肋骨間的肌肉和膈肌的活動狀況、肺內的氣體壓力變化是（ ）
①肋骨間的肌肉和膈肌收縮 ②肋骨間的肌肉和膈肌舒張
③肺內的氣體壓力增大 ④肺內的氣體壓力減小
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
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【題目】無論各種鳥的生殖和發育有何特點，在生殖和發育的過程中，鳥必須具有哪幾種行為？
A. 求偶、交配、產卵 B. 筑巢、求偶、交配
C. 產卵、育雛、筑巢 D. 筑巢、孵卵、育雛
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】馬鈴薯是人們喜愛的食物。下圖是其一些生理過程，分別用A、B、C、D表示，請據圖回答：
(1)馬鈴薯(食用部分)在植物體的結構層次上屬于____________________。
(2)馬鈴薯的生長需要含氮、磷、鉀等多種無機鹽，它們主要通過根尖的_____________區吸收。
(3)馬鈴薯含豐富的淀粉，其是馬鈴薯植株____________ (填圖中字母)的產物。在馬鈴薯的貯藏和運輸過程中，應當減弱其____________，以減少有機物的消耗。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】以下為幾種微小生物的形態結構圖，請據圖回答問題
（1）以上幾種生物的營養方式大多數都屬于_____。在生態系統中充當的角色是_____。
（2）圖A是_____的形態結構圖，與其他四種生物在細胞結構上最主要的區別是_____； 不良環境中形成_____。釀酒、做面包和饅頭時離不開[ ]_____。
（3）B和E的菌體都是由_____構成。其中圖E長有孢子的菌絲呈_____形，屬于_____菌；生殖方式是_____。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖示某種昆蟲的發育過程，下列敘述不正確的是（ ）
A.該昆蟲的發育過程屬于完全變態發育
B.該昆蟲的生殖方式是有性生殖
C.該圖可表示蜜蜂的發育過程
D.若該昆蟲是一種害蟲，則成蟲期對農作物的危害最大
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