【題目】某物象在顯微鏡視野的左下方，要使該物象移至視野的正中央，移動載玻片的方向是（ ）
A．右下方 B．右上方 C．左下方 D．左上方
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【題目】如圖為生物進化樹又稱“系統樹”，簡明地表示生物的進化歷程和親緣關系。此樹從樹根到樹梢代表地質時間的延伸，主干代表各級共同祖先，大小分支代表相互關聯的各個生物類群的進化線索。請據圖分析回答：
（1）樹根A代表________，它形成于________中。
（2）[A]由于_______不同，進化成代表不同生物類群的兩大主干。
（3）鳥類和哺乳類共同的原始祖先是[ ]_____。[C]所表示的生物類群是________。請寫出脊椎動物的進化歷程是______________________________。
（4）研究發現，在古老的地層中只有低等生物出現，而高等生物則出現較晚近的地層中。從這一研究結果可以看出生物進化的趨勢是從____________________。
（5）觀察進化樹，得出的信息正確的是_____。
A. C與蕨類的親緣關系較苔蘚植物遠 B.圖中所示脊椎動物中，兩棲類是最低等的C.研究生物進化常用的方法之一是比較法 D.魚類的結構比B的復雜
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【題目】圖示女性生殖器官，并表示受精、受精卵發育植入子宮內膜的過程。
（1）女性的主要性器官是________；
（2）男性性器官產生的i和g產生的卵細胞在________處相遇受精完成；受精卵分裂后形成________慢慢移動到子宮中，最后植入 ________。
（3）胚胎發育成胎兒后，最后通過________與母體胎盤相連從母體中獲得所需的營養物質和氧。
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【題目】下圖是子宮中的胎兒，請據圖回答下列問題。
（1）胚胎發育到________，外貌才有點像人。
（2）胎兒通過________和________從母體的血液中吸取氧和養料，同時將代謝廢物和二氧化碳通過________和________排到母體血液中。
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【題目】農業生產中施肥應該（ ）
A.以施化肥為主，配合施用農家肥
B.以施農家肥為主，配合施用見效快的化肥
C.完全施用化肥，不施農家肥
D.完全施用農家肥，不施用化肥
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【題目】蚊子的幼蟲孑孓生活在水中，它們的生活是否需要空氣呢？我們設計了一個探究實驗來研究這個問題。試回答下列問題：
（1）提出問題：孑孓的生活需要空氣嗎？
（2）作出假設：
（3）實驗設計：
①取甲、乙兩個大小相同的燒杯，放入等量清水；
②如上圖，取20只孑孓放入甲燒杯中，并用一細鐵絲網罩住，另取 只孑孓放入乙燒杯中；
③將甲、乙兩燒杯放在適合孑孓生活的同一環境中；
④觀察甲、乙兩燒杯中孑孓的生活情況；
⑤該對照實驗的變量是 。
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