【題目】生態(tài)農(nóng)業(yè)是在總結(jié)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)____________的基礎(chǔ)上，根據(jù)________原理，建立起來(lái)的__________________。
【答案】 生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn) 生態(tài)學(xué) 人工生態(tài)系統(tǒng)
【解析】生態(tài)農(nóng)業(yè)是在總結(jié)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，根據(jù)生態(tài)學(xué)與經(jīng)濟(jì)學(xué)原理，建立起來(lái)的現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)。它要求把發(fā)展糧食與多種經(jīng)濟(jì)作物生產(chǎn)，發(fā)展大田種植與林、牧、副、漁業(yè)，發(fā)展大農(nóng)業(yè)與第二、三產(chǎn)業(yè)結(jié)合起來(lái)，利用傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)精華和現(xiàn)代科技成果，通過(guò)人工設(shè)計(jì)生態(tài)工程、協(xié)調(diào)發(fā)展與環(huán)境之間、資源利用與保護(hù)之間的矛盾，形成生態(tài)上與經(jīng)濟(jì)上兩個(gè)良性循環(huán)，經(jīng)濟(jì)、生態(tài)、社會(huì)三大效益的統(tǒng)一。
華東師大版一課一練系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖為某些真菌、細(xì)菌的結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)仔細(xì)觀察，回答下列問(wèn)題：
（1）寫(xiě)出圖A中①的名稱是__，它在適宜的條件下可以發(fā)育成一個(gè)新個(gè)體．圖A中能從營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中吸收有機(jī)物的是__（填①或或③）．
（2）上述能進(jìn)行分裂生殖的是圖__（填字母）．
（3）圖B中①的名稱是__，它是用于在液體環(huán)境中運(yùn)動(dòng)的．
（4）圖B與圖C細(xì)胞相比，B中有DNA集中區(qū)，而主要是C中有[]__．
（5）與植物細(xì)胞相比，圖A、B、C三類生物細(xì)胞中都沒(méi)有__，不能進(jìn)行光合作用，只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活．
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】柑橘鳳蝶的幼蟲(chóng)有許多保護(hù)自己不被吃掉的方法，比如裝成鳥(niǎo)糞不易被鳥(niǎo)類發(fā)現(xiàn)、臭腺角散發(fā)臭氣用來(lái)驅(qū)趕天敵。下列有關(guān)敘述正確的是（ ）
A. 柑橘鳳蝶的發(fā)育過(guò)程屬于不完全變態(tài)發(fā)育
B. 柑橘鳳蝶是一種害蟲(chóng)，成蟲(chóng)期對(duì)植物危害較大
C. 柑橘鳳蝶的保護(hù)方式是長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果
D. 柑橘鳳蝶的發(fā)育過(guò)程沒(méi)有蛻皮現(xiàn)象
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】請(qǐng)閱讀下列信息，并回答相關(guān)問(wèn)題。
Ⅰ．最近我國(guó)科研人員發(fā)現(xiàn)，黃粉蟲(chóng)的幼蟲(chóng)可以降解聚苯乙烯這類最難降解的塑料，從而解決世界性環(huán)境污染難題。黃粉蟲(chóng)又叫“面包蟲(chóng)”，被譽(yù)為“蛋白質(zhì)飼料庫(kù)”。干燥的黃粉蟲(chóng)幼蟲(chóng)含蛋白質(zhì)40%、蛹含57%、成蟲(chóng)含60%，此外還含有磷、鉀、鐵等多種元素。黃粉蟲(chóng)與家蠶類似可以直接食用，故被作為宇航員在太空的肉源食品之一。
（1）黃粉蟲(chóng)的生長(zhǎng)發(fā)育類型屬于_________。
（2）黃粉蟲(chóng)作為宇航員的肉源食品，主要原因是黃粉蟲(chóng)富含________。黃粉蟲(chóng)所含的磷、鉀、 鐵等多種元素不必經(jīng)過(guò)________，最先在_______（器官）中被吸收。
Ⅱ．科研人員為研究黃粉蟲(chóng)在降解泡沫塑料中發(fā)揮的主要作用，進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)見(jiàn)下表，圖1和圖2為實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
組別 | 第一組 | 第二組 | 第三組 |
黃粉蟲(chóng)幼蟲(chóng) | 500條 | a | 500條 |
唯一食物 | 等量的 b | 等量的麥麩 | 無(wú)食物 |
飼喂時(shí)間 | 30天 | ||
注：麥麩（小麥種子外皮）是黃粉蟲(chóng)幼蟲(chóng)喜愛(ài)的食物
（3）表中a和b依次為_______________________。
（4）據(jù)圖1可知，飼喂30天后黃粉蟲(chóng)幼蟲(chóng)吃掉泡沫塑料_________g。
（5）據(jù)圖2可知，泡沫塑料組與麥麩組黃粉蟲(chóng)存活率_________________。說(shuō)明________________________。
（6）每年全世界有4000萬(wàn)噸的廢棄塑料在環(huán)境中積累, 中國(guó)每年約有200萬(wàn)噸廢棄塑料丟在環(huán)境里。面對(duì)日益嚴(yán)重的白色污染問(wèn)題，使用黃粉蟲(chóng)來(lái)治理只是治標(biāo)之法。若從根本上解決該問(wèn)題，你的建議是_____________。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】每年的5月20日是中國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日．有關(guān)數(shù)據(jù)表明，我國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)不良和營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩的狀況令人擔(dān)憂．如圖表示不同人群每天攝入的食物比例，有關(guān)說(shuō)明正確的是（ ）
A.水果、蔬菜只為人體提供水和無(wú)機(jī)鹽兩類營(yíng)養(yǎng)
B.糧谷類食物中含蛋白質(zhì)較多
C.肥胖患者應(yīng)減少肉類的攝入量
D.營(yíng)養(yǎng)不良的原因是水果、蔬菜攝入量較糧谷類少
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下面列舉的人類行為，屬于保護(hù)生態(tài)環(huán)境的是（ ）
A．過(guò)度放牧 B．毀林造田 C．排放污水 D．退耕還林
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】果蠅是研究動(dòng)物性狀遺傳的常用材料。圖一是果蠅體細(xì)胞的染色體組成，果蠅的性別決定方式與人類一致。圖二表示果蠅的長(zhǎng)翅與殘翅在親代和子代的性狀表現(xiàn)，若用T表示控制顯性性狀的基因，t表示控制隱性性狀的基因。請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）果蠅體細(xì)胞內(nèi)有4對(duì)染色體，其形態(tài)結(jié)構(gòu)如圖一所示。請(qǐng)判斷，圖一中_________（填“甲”或“乙”）表示雄果蠅的體細(xì)胞。
（2）根據(jù)圖二的雜交實(shí)驗(yàn)可知，_________是隱性性狀，親代果蠅的基因組成分別是______________，子代個(gè)體出現(xiàn)長(zhǎng)翅果蠅的概率是_________。
（3）某同學(xué)捕捉到一只長(zhǎng)翅雄果蠅，為確定該果蠅的基因組成，該同學(xué)設(shè)計(jì)了如下兩種實(shí)驗(yàn)方案：
方案一：從圖二實(shí)驗(yàn)的子代果蠅中隨機(jī)取一只殘翅雌果蠅與這只果蠅雜交。
方案二：從圖二實(shí)驗(yàn)的子代果蠅中隨機(jī)取一只長(zhǎng)翅雌果蠅與這只果蠅雜交。
你認(rèn)為第______種方案是可行的，請(qǐng)用遺傳圖解肯定這一方案的理由：_____________
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