【題目】新鮮水果用保鮮袋包裝，可延長(zhǎng)貯藏時(shí)間，主要原因是（ ）
A.減少水分散失
B.減少果皮損傷
C.抑制呼吸作用
D.保持溫度恒定
【答案】C
【解析】通過(guò)分析可知，“新鮮水果用保鮮袋包裝，可延長(zhǎng)貯藏時(shí)間”，主要原因是“抑制呼吸作用”，減少了有機(jī)物的消耗，從而大大延長(zhǎng)貯藏時(shí)間．
故選：C
【考點(diǎn)精析】通過(guò)靈活運(yùn)用食品保存的常用方法，掌握傳統(tǒng)的食品保存方法有：曬干、風(fēng)干、鹽漬、糖漬、煙熏、酒泡等；現(xiàn)代的食物保存方法有：罐藏、脫水、冷凍、真空包裝、添加防腐劑等即可以解答此題．
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)結(jié)構(gòu)與運(yùn)動(dòng)方式，對(duì)應(yīng)出現(xiàn)錯(cuò)誤的是（ ）
A.青蛙﹣﹣﹣后肢﹣﹣﹣跳躍
B.昆蟲(chóng)﹣﹣﹣翅膀﹣﹣﹣飛行
C.鳥(niǎo)﹣﹣﹣翅膀﹣﹣﹣滑翔
D.鱷魚(yú)﹣﹣﹣四肢﹣﹣﹣爬行
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】在果樹(shù)開(kāi)花季節(jié)，如果遇到陰雨連綿的天氣，常會(huì)造成果樹(shù)減產(chǎn)，其原因是（ ）
A.傳粉受到影響
B.水分吸收過(guò)多
C.養(yǎng)料供應(yīng)不足
D.果樹(shù)不能開(kāi)花
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】人的腳趾之間經(jīng)常發(fā)生奇癢，甚至發(fā)生潰爛，有可能感染了（ ）
A.寄生蟲(chóng)
B.真菌
C.細(xì)菌
D.病毒
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】魚(yú)類(lèi)的下列特征中，與適應(yīng)水生生活無(wú)直接關(guān)系的是（ ）
A. 身體呈流線(xiàn)型 B. 有脊柱
C. 用鰓呼吸 D. 體表被覆鱗片
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】圖表示染色體、DNA分子和基因的結(jié)構(gòu)關(guān)系，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
（1）圖中A表示的結(jié)構(gòu)是染色體，B表示的是_____分子，呈長(zhǎng)鏈狀的C表示的是_____分子。
（2）由右圖分析可知，一般情況下，1條染色體上有_____條DNA分子和多個(gè)蛋白質(zhì)分子。基因是有_____效應(yīng)的DNA片段，1條DNA分子上一般有多個(gè)基因。
（3）一般情況下，在生物體細(xì)胞中的染色體是_____存在的。在形成生殖細(xì)胞的細(xì)胞分裂過(guò)程中，每對(duì)染色體中各有一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞，因此，生殖細(xì)胞中的染色體、DNA和_____都是成單存在的。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】某校生物興趣小組在探究“溶液濃度的大小對(duì)植物吸水的影響”時(shí)，利用新鮮的蘿卜、濃鹽水、清水等實(shí)驗(yàn)材料，按右圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)變量是__________。
（2）觀察比較蘿卜條①一③的變化，可推測(cè)A燒杯中盛放的是__________。觀察比較蘿卜條②一④的變化，這是因?yàn)樘}卜細(xì)胞液濃度大于B燒杯中液體的濃度，蘿卜細(xì)胞發(fā)生了__________（填“失水”或“吸水”）的過(guò)程。
（3）用糖拌西紅柿?xí)r，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)盤(pán)中滲出很多汁液，這是由于糖溶液濃度__________（填“大于”或“小于”）西紅柿細(xì)胞液濃度的緣故。
（4）作物一次施肥過(guò)多，會(huì)出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象，最簡(jiǎn)便有效的解決辦法是__________。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】根據(jù)顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖回答：
（1）若顯微鏡的目鏡是5X，要觀察放大200倍的物像，應(yīng)選用的物鏡是_____（選填“20X”或“40X”）。
（2）改變物鏡時(shí)，應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)圖中結(jié)構(gòu)____（填標(biāo)號(hào)）。
（3）用顯微鏡進(jìn)行觀察的材料必須是（_________）
A.薄而透明 B.新鮮的 C.厚而不透明 D.干燥的
（4）欲使視野
中的細(xì)胞像移到中央，應(yīng)把玻片向_______________移動(dòng)。
（5）若觀察字母“q”，實(shí)際視野中看到的是____________。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】某生物興趣小組在采集和使用顯微鏡觀察水蚤的過(guò)程中，看到以下視野圖，請(qǐng)據(jù)圖回答。
（1）要使視野從圖1變?yōu)閳D2，首先選用反光鏡中的凹面鏡或者是調(diào)節(jié)遮光器，選用一個(gè)較大的______，使視野明亮一些；然后再略微轉(zhuǎn)動(dòng)____________，使物像更清晰。
（2）要使視野從圖3變?yōu)閳D4，應(yīng)將裝片向____________移動(dòng)。
（3）觀察過(guò)程中發(fā)現(xiàn)視野中有一個(gè)污點(diǎn)，轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡和移動(dòng)玻片標(biāo)本，污點(diǎn)都沒(méi)有移動(dòng)，說(shuō)明污點(diǎn)在____________上。
（4）該興趣小組如用目鏡5X和物鏡10X來(lái)觀察，則觀察到的物像放大了____________倍。
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