【題目】活雞注射了滅活的禽流感病毒而沒有死亡，這種滅活了的禽流感病毒與活雞產生的免疫類型分別屬于（ ）
A．抗原，特異性免疫 B．抗體，非特異性免疫
C．抗原，非特異性免疫 D．抗體，特異性免疫
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是根尖的結構示意圖，請據圖回答下列問題。
(1)若要觀察到圖中的根尖結構，必須先將植物的根尖制成______________，然后借助顯微鏡才能完成。在使用顯微鏡進行觀察時，要想在視野中找到物像，正確的做法是______________（選填下列字母）。
A．對好光后，在目鏡內可直接找到物像
B．注視目鏡，轉動粗準焦螺旋，直至找到物像
C．注視物鏡，轉動粗準焦螺旋，直至找到物像
D．注視物鏡，轉動細準焦螺旋，直至找到物像
(2)在顯微鏡下觀察時發現，某一區域的細胞多呈正方形，排列緊密，部分細胞處于分裂狀態，由此可判斷這一區域是圖中的[ ]____________。
(3)根吸收水分和無機鹽的主要部位是圖中的[ ]______________。
(4)下圖左側是某同學探索“根的哪一部位生長最快”的實驗初始示意圖，幾天后觀察到的情況應該是右側圖中的____________（選填下列字母）。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】為了探究鼠婦的生活習性是否受到溫度、濕度、光照三種環境因素的影響，某興趣班學生進行了相關實驗，請根據如圖中的信息回答問題．
甲組：低溫、濕土、陰暗
乙組：室溫、干土、陰暗
丙組：室溫、溫土、光亮
丁組：室溫、濕土、陰暗
（1）圖一表示興趣班學生實驗探究設計圖，甲、乙、丙、丁四組中，對照組應是_____組，圖中的大圓代表圓形紙盒，其中的A區是實驗開始時放入鼠婦之處，而B區面積應分成_____等份，并設置成相應的環境條件．
（2）當圖一的A區放人20個鼠婦后，圖二的坐標表示有關丁組鼠婦的6次記錄數據，從第_____分鐘開始，該組區域鼠婦數量總數達到最高值．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為植物組織形成過程．請分析回答問題．
（1）圖中①②③表示細胞__的過程，其結果是使細胞的數量增多，這些細胞起初在形態、結構方面是__（填“相似”或“不同”）的；④表示細胞的__過程，其結果形成了不同的__．
（2）根尖的細胞終生保持分裂能力，這樣的細胞群構成的組織，叫做[]__．
（3）如圖中D的細胞壁薄、液泡大，有儲藏營養物質的功能，屬于__組織．
（4）如圖中E具有輸送物質的功能，屬于__組織．
（5）植物體組成的結構層次是__→__→__→植物體．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】維生素不是________，不為人體________，人體每日對它的需要量也________。但它對人體的作用很大。遠航的船員易患壞血病的原因是他們的體內缺乏________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖所示為幾種常見微生物的結構模式圖。請分析回答：
（1）沒有細胞結構，只能寄生在活細胞中的生物是______（填圖中標號）。
（2）圖______（填圖中標號）是細菌，它的生殖方式是______生殖。A與B、C、D的結構相比，主要區別在于A細胞內______。
（3）圖中生物能利用孢子進行生殖的有______（填圖中標號）。
（4）面包膨大松軟，大家都喜歡吃。它的制造離不開圖中的[______]______，因為它分解葡萄糖時，可產生______氣體會在面團中形成許多小孔，使面包膨大和松軟。
（5）除E外，以上生物在自然界中的作用主要是：①作為______參與物質循環；②引起動植物和人患病；③與動植物共生。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于體循環和肺循環的敘述不正確的是（ ）
A. 體循環和肺循環同時進行
B. 體循環和肺循環在心臟處連接在一起
C. 肺循環時，動脈中流的是靜脈血，靜脈中流的是動脈血
D. 體循環時，動脈中流的是靜脈血，靜脈中流的是動脈血
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