【題目】“龍生龍，鳳生鳳”所包含的生物現象是（ ）
A．遺傳 B．變異 C．性狀 D．遺傳與變異
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】根據下面的反射弧示意圖回答問題。
（1）神經調節的基本方式是 ，完成反射的基本結構是 。
（2）抓起燙手的饅頭后，來不及考慮就迅速松手，饅頭掉在地上。此反射的類型屬于 反射，參與此過程的神經中樞是 。
（3）如果這位同學意識到不應該浪費糧食，沒有立刻松手而是堅持一下，迅速將饅頭放入盤中。那么此反射的類型屬于 反射，手被燙后感到疼痛，痛覺是在大腦皮層產生的，這說明脊髓即是神經中樞，具有反射功能，又具有 功能。
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【題目】下圖表示排卵、受精、受精卵發育和胚泡植入子宮內膜的連續過程，試分析
（1）【1】的主要功能是______________________________________。
（2）受精卵形成的場所是【 】，胎兒在母體的【 】_______里發育。
（3）精子進入到受精的場所，要經過女性生殖系統的哪些結構？
________________________（用圖中數字和箭頭表示）
（4）胎兒發育發育成熟后，會通過【 】從母體產出，這一過程叫做_____
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【題目】以下是制作和觀察洋蔥表皮細胞臨時裝片的圖示。請分析回答下列問題。
（1）切洋蔥鱗片葉時常有刺激物噴出使眼睛流淚，這些刺激物來自細胞結構中的 ，實驗所用洋蔥表皮取自鱗片葉表層，屬于生物體結構層次中的 。
（2）圖一中，制作臨時裝片正確的操作順序是: 。（用箭頭和序號標示）
（3）要將圖二的甲轉化成乙，應轉動 ，換用高倍物鏡觀察。
（4）視野中細胞內近似球形的結構是 ，該結構中儲存著控制細胞生命活動的遺傳物質。
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【題目】分析下面的某遺傳病圖解，回答相關問題：
（1）圖中3和4表現正常，子女患病，這種現象在生物學上稱為_________。
（2）1的基因組成是_______，3的基因組成是_____（相關基因用A、a表示）。
（3）從理論上推算5攜帶致病基因的可能性是________。
（4）根據我國《婚姻法》規定，8和10雖然表現正常，但不能結婚，主要原因是___。
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【題目】下圖是植物組織培養流程圖，據圖回答下列問題。
（1）假設在A瓶內是某木本植物的一段莖尖，經過組織培養，能長成一株植物，那么，這段莖尖可稱為________。
（2）在培養時，瓶中應保持________條件。B瓶內的結構可稱為_______ _
（3）你認為，進行組織培養的理論依據是：_______________________________。
（4）植物的組織培養對農業生產有什么重大意義？________________
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【題目】下圖為骨骼肌與關節的模式圖，分析回答下列問題：
（1）圖A中，完成托起啞鈴的動作必須在____________的支配下，由肱二頭肌________，同時，肱三頭肌________ 來共同完成。
（2）圖B表示肘部的關節。在完成托起啞鈴的動作時，關節的作用是______________________。
（3）圖B中，關節軟骨的作用是_______________________________。
（4）從圖A中可以看出，肱二頭肌附著在________上。
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