【題目】在人體腦部、肺部、小腸等部位，物質和氣體交換異常活躍，因這些部位分布著豐富的（ ）
A.動脈
B.毛細血管
C.靜脈
D.動脈和靜脈
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是人血圖片示意圖，下列對該圖的敘述中，錯誤的是（ ）
A. ①能吞噬入侵的病毒
B. ②能運輸養料和廢物
C. 缺鐵或蛋白質會影響③的功能
D. 輸血時血型不合④會凝集成團
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】某人的尿液中檢測出了葡萄糖，醫生檢查發現其腎臟沒有問題，原因可能是（ ）
A.神經系統不能調節
B.小腸吸收功能不好
C.胰島素分泌不足
D.腎小管不能重吸收
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是模擬膈肌運動的實驗裝置及實驗過程。請回答問題。
（1）圖Ⅰ所示的實驗裝置中，序號__________模擬人體的膈，序號__________模擬人體的胸廓。
（2）圖Ⅱ模擬的是人體在__________時膈肌所處的運動狀態，此時由于膈肌的收縮，胸廓的__________徑增大。
（3）若用此實驗裝置探究人體吸氣和呼氣的原理，則此實驗裝置還存在不足，因為它無法模擬胸廓前后徑和__________徑的變化。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】蝗蟲趨水喜洼，蝗災往往和嚴重的旱災相伴而生。如圖，是蝗蟲的形態圖，請回答：
（1）蝗蟲的身體分為[一]_____部、[二]胸部、[三]_____部。
（2）體表的外骨骼有保護和防止______的作用。
（3）蝗蟲共有______對足，______對翅。
（4）將蝗蟲甲的頭部浸入水中，同時將蝗蟲乙的胸腹部浸入水中，結果是_______。
A甲先死 B乙先死 C同時死 D不一定
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