【題目】植物吸收水和無機鹽的主要器官是 ，主要部位在 。
活力課時同步練習冊系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】近年來，美洲出現(xiàn)一種蟲媒病毒--塞卡病毒，截止今年2月，在24個國家和地區(qū)有疫情報道，為防止塞卡病毒在全球的蔓延，衛(wèi)生防疫部門采取了如圖所示的防控措施，下列選項正確的是（ ）
A. 感染了塞卡病毒的某昆蟲是病原體
B. 圖A的做法在傳染病的預(yù)防措施上屬于控制傳染源
C. 圖B的做法在傳染病的預(yù)防措施上屬于切斷傳播途徑
D. 圖C顯示，醫(yī)務(wù)人員正對疫區(qū)周圍的人進行接種，這在傳染病預(yù)防措施上屬于保護易感人群
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】鳥類學家廷伯根及其團隊研究黑頭鷗行為時發(fā)現(xiàn)，當雛鷗從卵亮中孵出后不久，雙親便小心的把卵殼殘片用喙撿起，然后飛到遠離巢穴的地方將其扔掉。 廷伯根提出問題：黑頭鷗為什么要將卵殼殘片拋離？
（1）針對上述問題，作出假設(shè)：_____。
（2）廷伯根及其團隊進行了實驗：
①實驗1：把很多黑頭鷗的卵分散放在養(yǎng)鷗場外的沙地上，其中有些卵保持自然色 （即蛋充外表面的雜色），其它卵都被涂上醒目的白色（即卵亮內(nèi)表面的顏色）；從隱蔽處觀察數(shù)日，記錄對2種卵的捕食率。結(jié)果：69枚白色卵被取食43枚，而同樣數(shù)量的雜色卵只被取食了13枚。實驗1的變量是_____，保持自然色的卵在本實驗中起_____作用。
②實驗2：把一些完整的雜色卵分散地放置在沙地上，然后再把一些破卵充放在離完整卵不同距離的地方（分別是15m，100m和200m），觀察捕食者反應(yīng)。實驗數(shù)據(jù)繪制如圖所示：
實驗2的結(jié)果是_____。
（3）為了實驗結(jié)果更可靠，請?zhí)岢鲆粭l修改意見：_____。
（4）黑頭鷗繁殖期“拋殼’行為，從獲得途徑上看屬于動物的_____行為，該行為是生物在長期進化過程中經(jīng)過_____形成的對環(huán)境的適應(yīng)。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】人的生活離不開營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣，同時還需要排出體內(nèi)產(chǎn)生的代謝廢物。人體是一個統(tǒng)一的整體，各個系統(tǒng)之間存在著密切的聯(lián)系。下圖是人體進行消化吸收、循環(huán)、呼吸、排泄等生理活動的部分結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題
（1）人體從外界攝取的營養(yǎng)物質(zhì)中，____是最重要的供能物質(zhì)，該類物質(zhì)被徹底消化后的產(chǎn)物在圖一中的[ ]_____中被吸收，隨著血液流動到達圖二所示結(jié)構(gòu)中，首先進入圖二中的[ ]_____，最后通過血液循環(huán)輸送到各組織細胞。
（2）圖三為肺泡及其周圍的毛細血管。當肺泡逐漸擴張時，膈肌和肋間肌分別處于________狀態(tài)。當血液由[1]流向[2]后，血液性質(zhì)發(fā)生的變化是_______。
（3）人體進行代謝活動時會產(chǎn)生尿素等代謝廢物，尿素主要以尿液的形式排出體外。請用圖四中的標號和箭頭表示腎小球血液中的尿素在尿的形成過程中所經(jīng)過的途徑____________________。
（4）肺泡壁及其外面包繞的毛細血管壁、腎小球毛細血管壁及腎小囊壁的共同特點是都很薄，只有一層上皮細胞構(gòu)成，有利于物質(zhì)的透過。這體現(xiàn)了_________的生物學觀點。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】2008年5月12日，汶川地震舉國震驚！而今，浴火重生的四川汶川映秀鎮(zhèn)經(jīng)過近十年的建設(shè)和發(fā)展，已經(jīng)成為5A級特色旅游景區(qū)。汶川地震后，王某在廢墟中被發(fā)現(xiàn)，一根木梁壓在他的腰部，動彈不得，下肢有創(chuàng)傷，頭部、面部未見明顯外傷，神志清醒。救援人員搬走他身上的木梁，然后對其進行診斷、救治。請結(jié)合圖示回答問題
（1）醫(yī)生用棉棒刺激王某的足底皮膚，王某的足立即縮回，說明他的脊髓反射功能正常，根據(jù)圖一所示，寫出縮足反射的途徑___________________（用數(shù)字和箭頭表示）。
（2）醫(yī)生給他靜脈注射消炎類藥物和5%的葡萄糖溶液，藥物到達傷口處至少需要____次經(jīng)過心臟。注射5%的葡萄糖溶液后，王某的血糖濃度出現(xiàn)如圖二所示的變化，那么BC段變化的原因是____分泌增多,調(diào)節(jié)葡萄糖的吸收、利用和轉(zhuǎn)化等。
（3）王某下肢創(chuàng)傷處有暗紅色血液連續(xù)不斷地流出，由此判斷出血的血管是________，可以采用止血帶止血法或指壓止血法在_____（填“遠心端”或“近心端”）止血。
（4）當醫(yī)生對其進行心理疏導(dǎo)談及地震情景時，王某表現(xiàn)出恐懼、四肢顫抖和語無倫次等緊張現(xiàn)象，這種反射類型是_______，參與該反射的神經(jīng)中樞位于_________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是張明同學設(shè)計的驗證植物呼吸作用的實驗裝置圖，請據(jù)圖分析回答下列有關(guān)問題：
（1）張明實驗時，用黑布將整個裝置遮蓋起來，不讓光線透入，其目的是防止植物進行________．
（2）第二天揭開黑布，張明發(fā)現(xiàn)裝置內(nèi)小燒杯中的石灰水變渾濁了，說明大鐘罩內(nèi)的________的濃度大大增加．
（3）將燃燒著的火柴放進大鐘罩內(nèi)，火柴立即熄滅，說明大鐘罩內(nèi)________的濃度大大降低．
（4）這個實驗說明：植物體的呼吸作用是吸收________，放出________．
（5）植物進行呼吸作用的場所是________．
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