【題目】若蟲與成蟲相比只是身體較小．（判斷對錯）
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】人和動物細胞的基本結構包括（ ）
A.細胞壁、細胞質(zhì)、染色體
B.細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核
C.細胞膜、細胞質(zhì)、染色體
D.細胞核、染色體、線粒體
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列變異中，屬于可遺傳變異的是（ ）
A.缺鐵引起的貧血
B.水肥充足使小麥穗大粒多
C.用轉基因技術培育的高產(chǎn)水稻
D.經(jīng)常不注意用眼衛(wèi)生引起的視力下降
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為肺的內(nèi)部結構示意圖，圖中所示肺泡外包圍著毛細血管，肺泡壁和毛細血管壁都很薄，由一層上皮細胞構成，這有利于
A. 氣體在血液中的運輸B. 肺與外界的氣體交換
C. 血液與組織細胞間的氣體交換D. 肺泡與血液間的氣體交換
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】每年的5月20日是“中國學生營養(yǎng)日”，了解合理營養(yǎng)的知識，有助于青少年健康成長。
（1）為了做到合理營養(yǎng)，我國的營養(yǎng)科學家將食物分為五類，并形象的設計成上圖，稱為 “_____寶塔”
（2）被稱為“抗癌冠軍”的食品紅薯，位于中國居民膳食寶塔的第_______層。
（3）營養(yǎng)學家指出，在每日攝入的總能量中，早、中、晚餐的能量比應為（_____）
A.3：3：4 B.3：4：3 C.4：3：3D.4：3：4
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】“螳螂捕蟬，黃雀在后”這一食物鏈可以準確的表述為（ ）
A. 蟬→螳螂→黃雀
B.黃雀→螳螂→蟬
C.植物→蟬→螳螂→黃雀
D.黃雀→螳螂→蟬→植物
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