Question

【題目】圖1中的A、B、C分別表示綠色植物的某些生理過程，圖2是綠色植物葉片橫切面結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答

(1)圖1中表示光合作用的是[___]，這一生理過程主要在圖2中的結(jié)構(gòu)[ ]__________中進(jìn)行的。

(2)圖1中表示蒸騰作用的是[____ ]，A、B、C三種生理過程中涉及到的氣體都是通過圖2葉片上的[ ]_________進(jìn)出植物體的。

(3)圖2中的③是__________ ，它屬于_________組織。

(4)小李同學(xué)利用圖1所示植物作為實驗材料，設(shè)計如下實驗步驟①將植物的兩片葉片(標(biāo)記為a、b)分別用含25%的氫氧化鈉溶液和清水的薄透明塑料袋扎住，然后放到________48小時。②將植物放到陽光下照射4小時。③將兩片葉片放入盛有酒精的小燒杯中，隔水加熱，這樣處理的目的是讓________溶解在酒精里，待葉片變成黃白色時，取出葉片并用清水漂洗，滴上碘液，稍停片刻，用清水沖掉碘液，觀察a、b葉片的顏色變化。預(yù)期的實驗結(jié)果a葉片加碘后___________，b葉片加碘后___________。該實驗說明光合作用需要__________________________。

Answer 1

【答案】 C ② 葉肉 B ⑤氣孔 葉脈 輸導(dǎo) 黑暗處 葉綠素 不變藍(lán)色 變藍(lán)色 二氧化碳

【解析】植物體呼吸作用吸收氧氣，放出二氧化碳；光合作用是吸收二氧化碳放出氧氣；蒸騰作用是水分以水蒸氣的形式從植物體內(nèi)散發(fā)到體外的過程。因而A表示呼吸作用，B表示蒸騰作用，C表示光合作用。圖2是葉片的結(jié)構(gòu)示意圖，①上表皮、②葉肉、③葉脈、④下表皮、⑤氣孔。

（1）綠色植物利用光提供的能量，存葉綠體中把二氧化碳和水合成了淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能，儲存在有機(jī)物中，這個過程就叫光合作用。因而圖1中表示光合作用的是C，這一生理過程主要在圖2中的結(jié)構(gòu)②葉肉中進(jìn)行的，因為葉肉中含有大量的葉綠體。

（2）蒸騰作用是水分從活的植物體表面（主要是葉子）以水蒸氣的形式散失到大氣中的過程。所以圖1中表示蒸騰作用的是B，A、B、C三種生理過程中涉及到的氣體都是通過圖2葉片上的⑤氣孔進(jìn)出植物體的。

（3）圖2中的③是葉脈，它屬于疏導(dǎo)組織。其中有導(dǎo)管和篩管，其中導(dǎo)管能夠運輸水分和無機(jī)鹽，篩管能夠運輸有機(jī)物。

（4）①為了去除實驗葉片內(nèi)原有淀粉對實驗結(jié)果的影響，實驗前要把實驗裝置放在黑暗處24小時，目的是讓葉片內(nèi)原有的淀粉通過其自身的呼吸作用消耗盡。
③氫氧化鈉能夠吸收二氧化碳。將兩片葉片放入盛有酒精的小燒杯中，隔水加熱，這樣處理的目的是讓葉綠素溶解在酒精里，待葉片變成黃白色時，取出葉片并用清水漂洗，滴上碘液，稍停片刻，用清水沖掉碘液，觀察a、b葉片的顏色變化。預(yù)期的實驗結(jié)果：因為裝置中的二氧化碳被氫氧化鈉吸收，所以a葉片加碘后不變藍(lán)色；b葉片加碘后變藍(lán)色。該實驗說明光合作用需要二氧化碳。