【題目】如果一個處于穩定狀態的生態系統中的四種生物構成了食物鏈的關系，在某一時間內它們的相對數量關系如圖所示，在一段時間內，若乙的數量增加，則會引起：
A. 丙、丁的數量增加，甲的數量下降
B. 甲、丁的數量增加，丙的數量下降
C. 甲、丙的數量增加，丁的數量下降
D. 甲、丙、丁的數量都增加
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【題目】校運動會中，小明正在進行鉛球項目比賽，在他將鉛球投擲出去這一時刻，肱二頭肌和肱三頭肌的狀態分別是（ ）
A．舒張、舒張 B．收縮、舒張
C．舒張、收縮 D．收縮、收縮
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【題目】某學校的幾位同學用大豆種子做了如下實驗。
實驗過程：
①準備A、B兩個大玻璃杯，中間各放兩個隔板（隔板上鉆有許多小孔），裝置如圖甲所示。
②A、B玻璃杯底部和隔板上各放20粒形態、大小相似且正常的大豆種子。
③向玻璃杯中加水，使②和⑤兩處的大豆種子接觸到水。
④A裝置放在溫暖的地方，B裝置放在冰箱中。
⑤一段時間后，觀察種子的萌發情況。
請據此實驗回答下列問題。
（1）隔板鉆孔的目的是使種子在萌發過程中得到__________。
（2）圖中的②與⑤互為對照，其變量是________。
（3）一段時間后觀察實驗結果，發現只有____（填標號）處的種子萌發了。
（4）此實驗說明種子萌發所需的外界條件是____________、_____________和___________。
（5）丙圖中8是______，對幼嫩的胚有______作用．
（6）種子萌發時，圖丙中的_________最先萌發，發育成__________。
（7）圖丙中7的名稱是______，它的功能是為______，待其貯存的養料耗盡時，乙將成為一株能獨立生活的幼苗。
（8）即使環境條件適宜，被蟲咬壞胚的種子也不能萌發。說明所用的種子應具有__________的胚。
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【題目】細菌的哪些特點和它們的分布廣泛有關（ ）
A．個體小，便于各種媒介攜帶
B．繁殖速度快，數量多
C．有些細菌形成芽孢，芽孢小而輕，可隨風飄散
D．以上三項都正確
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【題目】右圖是植物細胞模式圖，請據圖回答：（“[ ]”中寫序號，“ ”內填寫文字。
(1)對細胞具有保護和支持作用的是[ ① ] 。
(2)對細胞有保護作用，并能進行物質交換的是[ ] 。
(3)細胞生命活動的控制中心是[ ] 。
(4)在該圖有畫出的結構中，其中動物細胞不具有的結構是[ ]、[ ]，除此之外，植物細胞還具有一個動物細胞所沒有的結構是 。
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【題目】人體生命活動需要能量，而能量最終來源與食物，食物成分中的蛋白質、脂肪、淀粉必須被消化后才能被人體吸收利用。其中脂肪被徹底消化的器官和所需的消化液是（ ）
A．口腔、唾液 B．小腸、膽汁、腸液、胰液
C．胃、胃液、腸液 D．大腸、腸液
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