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7．下列用氣管進行呼吸的一組動物是（　　）

A．

蚯蚓、螞蟻

B．

螞蟻、蜜蜂

C．

蜜蜂、蝦

D．

蝦、蜘蛛

分析節肢動物是依靠氣管直接與組織細胞進行氣體交換，氣門是呼吸通道．

解答解：A、蚯蚓是靠濕潤的體壁進行呼吸的，螞蟻靠氣管進行呼吸，A不符合題意；
B、螞蟻、蜜蜂屬于昆蟲，靠氣管進行呼吸，B符合題意；
C、蜜蜂靠氣管進行呼吸，蝦用鰓呼吸，C不符合題意；
D、蝦用鰓呼吸，蜘蛛靠氣管進行呼吸，D不符合題意．
故選：B

點評了解各類群的主要特征，分析題中幾種動物的呼吸特點，即可答題．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．綠色開花植物分類的主要依據是（　　）

A．

莖、葉

B．

花、葉

C．

根、莖、葉

D．

花、果實、種子

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

18．接種是指將大量的細菌和真菌放在培養基上的過程×（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

15．丹江口市滄浪洲生態濕地公園，樹木蔥蘢，芳草如茵，碧波蕩漾，楊柳依依，隨處可見鷗鷺翩翩飛舞．形成丹江口市“一江兩岸”的濱江景觀，也成為市民和游客鬧中取靜、親近自然的天然氧吧．
下列關于該濕地公園的說法正確的是：①③⑤．
①該濕地公園是個完整的生態系統
②該濕地公園的各種植物和動物及非生物因素構成生態系統
③該濕地公園中的所有植物是生產者，所有動物是消費者．
④人在該生態系統建設中起著關鍵性作用所以人是生產者．
⑤若有一條食物鏈A→B→C→D則A代表生產者，D代表營養級別最高的消費者，且含有毒物質最多，數量最少．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．哪組不是人體上肢所包括的骨（　　）

A．

肱骨、橈骨

B．

橈骨、尺骨

C．

脛骨、腓骨

D．

腕骨、掌骨

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

12．動物群體中的分工合作隨時都需要交流信息，動物的動作、聲音以及氣味等都可以傳遞消息．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．在生態系統中，各成員扮演的角色，錯誤的是（　　）

	A．	動物--消費者		B．	細菌、真菌--分解者
	C．	水、空氣、陽光--非生物因素		D．	人--生產者

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

16．大自然中的種子多種多樣，但它們都有共同的特征：都有種皮和將來發育成新植株的胚所組成．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．

中醫很早就有“枸杞養生”的說法，認為常吃枸杞子能“堅筋骨，耐寒暑”所以，它常常被當作滋補調養和抗衰老的良方．如圖所示，從植物體的結構層次分析，枸杞子屬于（　　）

A．

細胞

B．

組織

C．

器官

D．

系統

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