【題目】下列有關敘述中正確的是( )
A. 新藥、貴藥、進口藥比普通藥的療效更好，更安全
B. 為預防感冒要經常服用抗生素
C. 西藥是化學合成制劑，有副作用，中藥是純天然的草藥，沒有副作用
D. 非處方藥在服用藥時要仔細閱讀說明書
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】某少年為白化病患者，但他的父母膚色都正常，下列敘述正確的是
A、白化基因是顯性基因 B、該少年只有一個白化基因
C、該少年父母只有一方有白化基因 D、該少年父母雙方都有白化基因
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為動植物細胞結構模式圖，請據圖回答問題：
（1）屬于植物細胞的是圖______，判斷依據是與動物細胞相比多了哪些結構？ ____________________________。（填文字）
（2）用光學顯微鏡觀察動植物細胞臨時裝片時，不易觀察到的結構是 [ ]_________；在顯微鏡下觀察時，染色最深的是細胞內的［ ］____________ 。
（3）種植玉米時，要用農藥拌種以防止害蟲啃咬種子，但農藥并不會進入玉米種子的細胞內，原因是玉米種子的細胞具有[ ]__________。
（4）切開番茄時，流出的紅色汁液主要存在于細胞的 [ ]____________結構內。
（5）甲、乙中都含有的能量轉換器是__________________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】春去秋來，周而復始．許多植物從一顆小種子開始，到結出累累碩果，讓我們看到了植物奇妙的額生命周期（如圖所示）．
（1）請填空（[]中選填圖中相應的序號或字母）
萌發：種子內的[ ]將發育為幼苗．
↓
生長：幼苗生長過程中所需的水，主要是由[ ]吸收的．
↓
開花：開花后，花粉從花藥中散放出來，落在⑤的[ ]上的過程稱為傳份．
↓
結果：果實由⑤的[ ]發育而來．
（2）請判斷（對的打“√”，錯的打“×”）
只要外界環境適宜，種子就能萌發． （判斷對錯）
結構③只是植物進行蒸騰作用的“門戶”． （判斷對錯）
受精過程發生在圖中的f內． （判斷對錯）
植物開花后不一定都能結出果實． （判斷對錯）
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】為探究某些生態因素在生態系統中的作用，有人設計了如下實驗：
1在四個大小形狀相同的錐型瓶中加入等量的清水，另外向C、D瓶中加入等量的河泥；
2向B、C、D中放入等量的水藻；
3向四個瓶中放入大小形狀和生長狀況相近的小魚各兩條；
4把A、C、B瓶置于陽光下，D瓶放在黑暗的環境中．實驗裝置如圖所示：
（1）實驗裝置A、B、C所模擬的生態系統中，相同的非生物因素是_____；比較A、B、C的實驗結果可知，小魚存活的時間與_____有關；
（2）比較A、B的實驗結果可知，水藻的作用是_____；
（3）D裝置中，小魚存活的時間比A裝置中的存活時間短，最可能的原因是_____；
（4）比較C、D的實驗結果可說明，水藻在有_____的條件下，才能釋放氧氣；
（5）若將以上四個錐型瓶全部置于陽光下，存活時間最短的金魚應是_____中的金魚，原因是_____．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】生長在沙漠中的仙人掌葉特化成刺狀，這說明了生物能 環境；“大樹底下好乘涼”說明生物能夠 環境； “種豆南山下，草盛豆苗稀”，草和豆的關系主要是關系 。
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