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精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

保護生態系統的多樣性就是要在下列哪三個層次上采取保護措施（）。

A．基因、染色體、細胞 B．細胞、物種、生物圈

C．基因、物種、生態系統 D．物種、環境、生態系統

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相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2009?泰安）下列關于生物多樣性的敘述中，不恰當的是（　　）

A．科學家袁隆平把野生水稻與普通水稻多次雜交，培育出產量很高的雜交稻新品種，利用了基因的多樣性

B．保護生態系統的多樣性，是保護生物多樣性的根本措施

C．建立自然保護區的主要目的是為了保護珍稀動植物種類

D．保護珍稀瀕危物種出建立自然保護區外，還有移入動物園、植物園、水族館，建立種質庫等措施

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2011?綿陽）我國是生物種類我多樣性最豐富的國家之一．由于人們不合理利用野生生物資源，我國也是生物多樣性面臨嚴重威脅的國家之一．下列關于生物多樣說法不正確的是（　　）

A．我國是裸子植物最豐富的國家，被稱作“裸子植物故鄉”

B．生活在高寒地帶的藏羚羊瀕臨滅絕，這是全球氣候變暖所致

C．生物多樣性包括生物種類的多樣性、基因的多樣性、生態系統的多樣性

D．保護生物的棲息環境，保護生態系統的多樣性，是保護生物多樣性的根本措施

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科目：初中生物 來源： 題型：

保護生物多樣性的根本措施是（　　）

A．保護野生動物的多樣性

B．保護生物的棲息環境，保護生態系統的多樣性

C．保護基因的多樣性

D．保護生物種類的多樣性

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2006?宜昌）生物的多樣性正受到越來越人們的重視．下表為《中國生物多樣性國情研究報告》的部分數據（表中“百分比”是我國已知種數占世界已知種數的百分比）．
（1）在上表中，我國哪一類生物在世界上占有的百分比最高？
（2）除上表所列的類群外，請再舉出其它的2個生物類群．
（3）生物種類多樣性的實質是什么？
（4）保護生態系統的多樣性是保護生物多樣性的根本措施．你知道目前我國正在采取的措施有哪些？
（5）保護生物的多樣性對人類的生產和生活有何意義？

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科目：初中生物 來源： 題型：

有關生物多樣性的下列敘述中，不正確的是（　　）

A、基因的多樣性決定了生物種類的多樣性，而DNA的多樣性決定了基因的多樣性

B、生物的多樣性包括生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態系統的多樣性

C、保護生態系統的多樣性是保護生物多樣性的根本措施

D、野生動物的自然衰老和死亡是生物種類多樣性喪失的根本原因

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