【題目】“�；~塘”是桑茂、蠶壯、魚肥的高效人工生態系統（如圖所示），對該系統的敘述你不認同的是（ �。�
A. 物質可多級利用，實現良性循環
B. 該生態系統的能量最終來自太陽能
C. 食物鏈的延長會使能量損失減少
D. 各級產物均可利用，減少了環境污染
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】請根據下列圖示，完成有關圖解，并回答有關問題。
（1）完成圖解后可知后代A性別是________，后代B性別是______________。
（2）社會上有些人認為生男生女是由女性造成的，你認為這個觀點（是否）___________正確，原因是女性只產生一種卵細胞，而男性可以產生兩種精子，且這兩種精子與卵細胞結合的機會_________________。
（3）一對夫婦結婚后生的兩個孩子的眼睛都長得特別像父親，這在生物學上叫_____________________。
（4）有些人為了滿足家庭有男孩或女孩的愿望，請醫生為孕婦做胚胎性別診斷，以決定取舍。這種做法（是否）________正確，如果許多人這么做，對人類社會產的影響是______________________________________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】2011年8月19日，廣東省環境保護廳發布了題目為《廣東酸雨變淡了》的文章，表明了廣東省治理酸雨所取得的成績，造成酸雨危害的氣體主要是（ �。�
A. 二氧化碳 B. 二氧化硫 C. 氮氣 D. 一氧化碳
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】2015年5月12日是第7個“全國防災日”，某中學在這一天組織學生進行了火災逃生演習。 在此過程中，人體的生理活動會發生一系列變化，請結合所學知識進行分析。
（1）聽到警報聲，同學們迅速逃生，圖一中的[1]表示能夠感受聲波刺激的細胞，位于人內耳的__內；從反射的類型看，這屬于__反射，逃生這一過程離不開運動系統。 人體運動系統是由__組成的。
（2）為保證同學們順利逃生，某同學推開門，讓后面的同學通過。他用力推門時，上臂的肱二頭肌和肱三頭肌的運動情況是__。
（3）快速奔跑時，呼吸加深加快，吸氣時，膈肌__使膈的頂部下降。吸入的氧氣最終在人體細胞的__中被利用。
（4）火災發生時，很多物質因燃燒不充分會產生一氧化碳，這種氣體會導致人體中毒的主要原因是__；一氧化碳進入人體內，會通過圖二中的[]__（血管）進入心臟。心臟工作過程中，當心房舒張，心室收縮時，[3]和[4]的開關情況是__。
（5）假如火災時有一個人大面積，燒傷面有大量體液滲出，需要輸血，在輸血時最好輸入__。
（6）人在遇到緊急情況時，神經系統會促使腎上腺分泌較多的腎上腺素等，這些激素能夠促使心跳加快，血壓升高，肌肉收縮有力，以應對緊張情況。這些說明人體的生命活動調節是由__協調配合完成的。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】觀察“葉片的結構”時，所看到的菠菜橫切面如圖，請分析回答：
（1）圖中結構1是____________．二氧化碳進入葉片的結構是【 5 】__________。
（2）葉能夠進行光合作用，光合作用的場所是細胞中的_____________，該結構主要集中在葉片的____________（填序號）部位的組織細胞內．
（3）光合作用制造的有機物通過[4]中的__________運輸到植物體的各個部位．
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