【題目】如圖所示是細胞分裂和分化的過程，據圖回答問題：
（1）圖中的________過程（填序號）細胞數目________（填“增多”、“減少”、“不變”），形態________，表示細胞的________。細胞分裂過程中遺傳物質不會改變。
（2）圖中的________過程（填序號）細胞數目________，形態________，表示細胞的________。
【答案】 ① 增多 不變 分裂 ② 不變 改變 分化
【解析】試題（1）細胞分裂是一個細胞分裂產生兩個新的細胞的過程；新形成的細胞與母細胞相比，只是形態上變小了，數目變多了，其他沒有什么大的變化；通過觀察圖解①，細胞只是數目的改變，在形態上沒有大的變化，因而在功能上也沒有大的區別，所以屬于細胞的分裂過程；（2）在細胞分裂的基礎上，新形成的細胞在生長過程中，形態發生了改變，繼而功能上也出現了較大的差異，形成了不同的細胞群，這個過程即是細胞分化；我們把每一群形態相似結構和功能相同的細胞群稱之為組織；所以細胞的分化產生了組織，通過圖表看出，細胞在生長的過程中②形態發生了明顯改變，所以屬于細胞分化的過程。
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】鼠婦,又稱潮蟲、西瓜蟲(見圖),它們經常躲在陰暗潮濕的地方,如石塊的下面、花盆的底部,以及放置擦地墩布的角落。當人們移開花盆、搬開石塊或挪開墩布后,鼠婦就會很快地爬到其他隱蔽的地方去。這是光在影響它們的生活嗎?
現在提供10只鼠婦、硬紙盒、濕泥土、記錄本、計時器、手電筒、黑紙板等實驗材料,請你設計一個探究光照是否影響鼠婦分布的實驗。
(1)實驗假設:________________。
(2)實驗步驟:
①在硬紙盒內鋪一層濕泥土,左半側蓋上黑紙板,右半側_____,并將硬紙盒置于手電筒的光照之下;
②在硬紙盒右半側的濕泥土上放入10只鼠婦,一段時間后觀察___________,并做好記錄。
(3)實驗結束后,應將全部鼠婦放回________________________。
(4)進行生物研究除了本題涉及的實驗法以外,還有其他許多方法,例如_____(填寫出一種即可)。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】請結合圖回答下列問題．
（1）雁江蜜柑果型端莊、皮薄光滑、色澤鮮艷、口感甘甜，決定它有這些優良性狀的物質存在于圖中的________（填序號）中．
（2）利用雁江蜜柑可以榨出甘甜的桔子汁，主要是因為圖中的________（填序號）內含有豐富的糖分．
（3）雁江蜜柑是以香橙為砧木，以品種優良的興津、日楠、宮本等蜜柑品種為接穗繁育而成，植物的這種繁殖方式叫________ ．
（4）蜜柑的味甜由顯性基因A控制，味非甜由隱性基因a控制．興津蜜柑是由味甜的宮川蜜柑（AA）與味非甜的枳（aa）雜交而成，則控制其甜味的基因型為________ ．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”，從細胞知識看，引起楓葉顏色變化的物質存在于細胞哪種結構中
A. 葉綠體 B. 細胞核 C. 液泡 D. 細胞壁
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下面①～⑤是用顯微鏡觀察時的幾個步驟，在顯微鏡下要把視野中的物像“E”從圖甲變為圖乙，其正確的操作步驟是（ ）
①轉動粗準焦螺旋 ②調節光圈 ③轉動細準焦螺旋 ④轉動轉換器 ⑤移動標本．
A.①→②→③→④
B.⑤→④→②→③
C.②→④→⑤→①
D.④→①→③→②
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