| A、種是最基本的分類單位 | B、越大的分類單位內(nèi)生物之間的共同特征越多 | C、界是最大的一級分類單位 | D、對綠色開花植物進行分類的主要依據(jù)是花和果實 |
快樂小博士鞏固與提高系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
| A、軟體動物都生有貝殼 | B、雙殼類軟體動物生活在水中，靠入水管、出水管獲取水里的食物顆粒 | C、軟體動物的身體表面有外套膜 | D、軟體動物的運動器官是足 |
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科目：初中生物 來源： 題型：
如果用圖示表示各種概念之間的關(guān)系．下列選項中與圖所示相符的是（ ）
| 4 | 3 | 2 | 1 | |
| A | 種 | 科 | 目 | 綱 |
| B | 植物 | 細胞 | 細胞核 | 基因 |
| C | 脊椎動物 | 心臟四腔 | 蚯蚓 | 體壁 |
| D | 森林生態(tài)系統(tǒng) | 生產(chǎn)者 | 綠色植物 | 蘑菇 |
| A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目：初中生物 來源： 題型：
| A、分類單位越小，生物的共同特征越多 | B、分類單位越大，所包含的生物種類越少 | C、同一分類單位中，生物的特征是完全相同的 | D、動物最大的分類單位是綱 |
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科目：初中生物 來源： 題型：
| A、我國家養(yǎng)動物的基因多樣性十分豐富 | B、我國栽培植物的基因多樣性十分豐富 | C、我國爬行動物的基因多樣性十分豐富 | D、我國野生親緣種的基因多樣性十分豐富 |
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科目：初中生物 來源： 題型：
| A、用肺呼吸 | B、體溫隨環(huán)境的變化而變化 | C、生殖發(fā)育離不開水的限制 | D、幼體用鰓呼吸，成體用肺呼吸 |
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