【題目】在5．12汶川地震中，對當時沒有親人認領的遇難者的尸體進行處理之前，除了對死者編號、拍照之外，還提取死者的DNA樣本。DNA主要存在于細胞結構中的（ ）
A．細胞壁 B．細胞核 C．細胞膜 D．細胞質
舉一反三同步巧講精練系列答案
口算與應用題卡系列答案
名師點睛字詞句段篇系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖所示，A代表某器官，①、②代表與其相連的血管，箭頭代表血流方向。下列說法正確的是（ ）
A. 若A表示肺，則②內的血液含氧量增加
B. 若A表示腎臟，則②內的血液尿素含量增加
C. 若A表示小腸，則②內的血液營養物質含量減少
D. 若A表示胰島，則②內的血液胰島素含量減少
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】閱讀以下材料：
蘇州某縣地處水鄉，水稻種植、畜漁養殖和栽桑養蠶是當地農業的支柱產業．在生產總量不斷擴張的同時，該縣堅持在發展中解決環境問題，優化生態環境．如圖是該縣農業生態系統結構示意圖．
回答下列有關該縣生態農業主要特點的描述中，錯誤的是（ ）．
A. 結構合理，合理種養 B. 資源徹底開發
C. 具有良好的食物鏈和食物網 D. 資源高效利用
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下面為骨骼肌與關節的模式圖，分析回答下列問題
（1）圖一中的關節在運動中起 作用。[a]是 ；[b]是 ，將兩塊骨牢牢的連結在一起；[c]是 ，其內有滑液，可減少兩骨之間的摩擦； [e]是 ，相當于汽車的減震裝置。
（2）圖二表示的屈肘動作是由[ ] 的收縮和[ ] 的舒張而產生的；由圖中可知，每塊肌肉至少附著在 塊骨上。當舉重運動員舉過頭頂向上托舉時，兩組肌肉處于什么狀態 。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列實例不屬于自然選擇的是（ �。�
A. 克隆猴“中中”“華華”的誕生 B. 長頸鹿長頸的形成
C. 變色龍會隨時變幻體色 D. 耐青霉素致病細菌的形成
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是李濤同學用兩塊長方形的木板[1]、[2]，兩條松緊帶[3]、[4]和一顆螺絲[5]制作的肌肉牽拉骨運動棋型．請據圖回答：
（1）圖中兩塊木板[1]、[2]相當于兩塊________，[3]、[4]相當于________，螺絲[5]相當于________．
（2）根據圖中虛線箭頭判斷，此時的[4]應處于________狀態，[3]處于狀態________．
（3）如果[5]表示肘關節，此過程表示屈肘還是伸肘動作？________．
（4）圖中[3]、[4]兩條松緊帶的兩端都是分別連接在[1]、[2]兩塊木板上，這表示骨骼肌兩端的________繞過關節附著在不同的骨上．
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】某同學用顯微鏡觀察番茄果肉細胞臨時裝片，結果如圖，據圖回答：
（1）臨時裝片制作過程中，用鑷子夾起蓋玻片，使其一邊先接觸載玻片上的水滴，然后緩緩放下，目的是避免蓋玻片下出現___。
（2）觀察裝片時，要將圖乙中a細胞移到視野中央，應將玻片向______（填“左”或“右")移動。
（3）與口腔上皮細胞相比，番茄果肉細胞特有的結構有細胞壁和[②]，這兩種細胞都具有的能量轉換器是______(填“葉綠體”或“線粒體” )。
（4）不同品種的番茄果實顏色不同，根本原因是[_____]______中的遺傳物質不同。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】為探究“葉在植物蒸騰作用中的作用”，研究者設計了A、B兩個裝置進行對照實驗(如圖)。據圖回答下列問題。
（1）該實驗的結論是：______是植物進行蒸騰作用的器官，判斷依據是______。
（2）為確保實驗結果的可靠性，B組①處應滴加等量的_______(填“油滴”或“清水”)。
（3）要探究植物呼吸作用是否釋放二氧化碳，可選用B組實驗裝置，但要將其中的透明塑料袋換成____色塑料袋。
（4）要驗證光合作用產生淀粉，也可選用B組實驗裝置，但要先將其放在_____處一晝夜，使葉片中原來貯存的淀粉轉運和消耗掉。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列有關脊椎動物的敘述，正確的是（ ）
A. 魚類生活在水中，體溫恒定
B. 爬行類是真正適應陸地環境的脊椎動物
C. 兩棲類的生殖過程不受水的限制
D. 鳥類的體溫隨環境溫度的變化而變化
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
