【題目】男女性別也屬于人的性狀，與遺傳有關。（ ）
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【題目】如圖甲為人體血液循環示意圖，圖乙是肺泡與血液之間的氣體交換示意圖，圖丙是尿的形成過程示意圖，請據圖分析回答下列問題．
下
（1）如果某人因炎癥在臀部肌肉注射青霉素后，最先在心臟的[]中發現．
（2）當血液流以圖丙時，e內液體在成分上與血液的區別是 ．
（3）g內液體中不含葡萄糖，請問這個變化發生在圖丙中[]（填字母）部位，此時進行的生理活動是作用
（4）某人因車禍導致圖甲中[b]處受傷，此時鮮紅的備注噴射而出，針對此情況，應及時進行止血處理，加壓或包扎的位點是[]（填“a”或“c”）．
（5）根據圖乙寫出在③處發生的氣體交換過程： ．
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【題目】有、無耳垂是人的一對相對性狀．某同學統計了他們班50名同學耳垂的情況，結果是29名有耳垂，21名無耳垂．他還統計了四名同學父母的耳垂情況，結果如下表．請分析回答：（相關基因用A或a表示）
同學 | 父 | 母 |
甲（無耳垂） | 有耳垂 | 無耳垂 |
乙（無耳垂） | 有耳垂 | 有耳垂 |
兩（有耳垂） | 有耳垂 | 有耳垂 |
丁（無耳垂） | 無耳垂 | 無耳垂 |
（1）該同學分析后判定有耳垂是顯性性狀，這一結論是根據同學及其父母的情況得出的．
（2）該同學針對耳垂的遺傳提出了以下觀點，你認為正確的有（ ）（填字母）．
A.因為有耳垂是顯性性狀，所以其他班也一定是有耳垂的同學占多數
B.乙同學父母的基因組成都是Aa
C.丙同學不可能攜帶a基因
D.丁同學的父母再生一個孩子仍然無耳垂
（3）該同學針對耳垂遺傳情況的探究運用了生物學探究常用方法中的法．
（4）甲同學有一個妹妹，你認為她有%的可能有耳垂，請用遺傳圖解說明你做出這一判斷的理由．
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【題目】請結合中國居民“平衡膳食寶塔”圖1和人體消化系統的部分模型圖2，回答問題：
（1）城鄉居民應每天均衡地吃“平衡膳食寶塔”中的五類食物，第一級（‘塔基’）食物中的營養物質主要是為人體生命活動提供能量的_____．營養不良會影響健康，如缺少含鐵的無機鹽易患_____，因為鐵是紅細胞中血紅蛋白的重要成分．
（2）在消化系統中，①分泌的膽汁能促進“平衡膳食寶塔”第_____級食物（油脂類）的分解．
（3）⑤是胰腺，其分泌的胰液通過導管流入_____（填寫序號）消化食物．
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【題目】如圖是近視眼成像示意圖，請回答
(1)我們的眼睛，通常被稱為“黑眼珠”的部分是眼結構中的______________________。
(2)眼球成像過程中，起主要調節功能的結構是[2] _____________________________。
(3)視覺形成過程中，物像只有落在[3] _______上，我們才能看到清晰的物像，如圖所示，當物像落到了 [3]的___________ (前/后）方，看到的物像就會模糊不清。近視眼可以通過配戴近視鏡___________________鏡加以矯正。
(4)汽車司機看見紅燈將車停下，這屬 于______反射，該反射的神經中樞位于_______________。
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【題目】下圖是女性生殖系統簡圖，請分析回答下面問題。
（1）圖③所示的器官是_____，其作用是_______________________。
（2）受精卵形成的部位是在[]________，胎兒發育場所是在[]_________。胎兒最后由[]__________產出。
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