科目：初中生物 來源：2014-2015學年四川省樂山市峨邊縣七年級下學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：探究題
某同學為了驗證甲狀腺激素的作用設計了如下實驗：10只小蝌蚪，每5只一組，放入甲、乙兩
個小水缸中，其中水溫、水質、水量都相同，每天喂一小匙餌料，其中甲缸中摻入少量甲狀腺激素，乙缸
中不摻入，然后每天觀察記錄蝌蚪的變化，回答下列問題。
（1）其中實驗組是__________，對照組是__________；
（2）先發育成成蛙的是_________缸中的蝌蚪；
（3）這個實驗證明甲狀腺激素有___________作用；
（4）分泌甲狀腺激素的腺體叫__________。
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科目：初中生物 來源：2015-2016重慶璧山青杠中學八年級下學期第一階段檢測生物試卷（解析版） 題型：綜合題
下面是與生殖發育有關的示意圖，請分析回答下列問題：
（1）圖甲是家蠶的發育過程，它的發育依次要經過 四個時期，而且幼蟲與成蟲的形態結構和生活習性差異很大，像這樣的變態發育過程稱為 。
（2）乙、丙兩圖所示結構反映了兩種生殖方式，分別是 ；在乙結構中，雞卵進行胚胎發育的部位是[ ] ；在丙結構中，胎兒發育的場所是[ ] ；胎兒發育成熟后，成熟的胎兒和胎盤從母體的陰道產出，這個過程叫做 。
（3）圖丁表示青蛙個體發育過程，它的起點是[ ] ，其幼體蝌蚪有尾，用鰓呼吸，只能生活在水中；隨著發育的進行，還形成了能與空氣進行氣體交換的 ，發育為能上陸生活的成蛙。
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科目：初中生物 來源：2015-2016重慶璧山青杠中學八年級下學期第一階段檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題
蠅蛆是蒼蠅的幼蟲。你認為蒼蠅的發育過程是（ ）
A．幼蟲→成蟲 B．卵→幼蟲→成蟲
C．幼蟲→蛹→成蟲 D．卵→幼蟲→蛹→成蟲
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科目：初中生物 來源：2015-2016山東寧津育新中學七年級下學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題
據人體呼吸全過程圖解（①②③④表示四個過程，A、B表示人體某部位），請回答：
（1）過程
（3）人體內消耗氧和產生二氧化碳的部位
是 [ ] ，試寫出該部位消耗氧產生二氧化碳的表達式：
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科目：初中生物 來源：2015-2016山東寧津育新中學七年級下學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
消化器官中，不與食物接觸的器官是（ ）。
A．胃 B．肝臟 C．食道 D．小腸
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科目：初中生物 來源：2015-2016山東寧津育新中學七年級下學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
請你當一次營養師：家長為了讓你在中考期間身體健康、精力旺盛，考前準備了4組食品，你認為應選擇哪一組?（ ）
A．雞蛋、面包、火腿腸、燒雞 B．瘦肉、番茄、米飯、牛奶
C．饅頭、面包、火腿腸、蝦 D．土豆、饅頭、番茄、玉米
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科目：初中生物 來源：2015-2016山東膠南王臺鎮中心中學七年級下學期生物階段性測試卷（解析版） 題型：綜合題
下圖是某人在一個標準大氣壓下一次平靜呼吸中，肺內氣壓的變化曲線。請分析回答：（8分）
（1）曲線A→D→B為人體呼吸的____________過程。此過程肺內氣體壓力與外界大氣壓的關系是____________，這個過程是由于肋間外肌和隔肌______________的結果。
（2）曲線B→ E→C為人體呼吸的__________過程，此過程肋間外肌和膈肌___________,胸腔容積________________．
（3）圖中B點表示______________，此時肺內氣壓與大氣壓的關系是_________．
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科目：初中生物 來源：2015-2016山東膠南王臺鎮中心中學七年級下學期生物階段性測試卷（解析版） 題型：選擇題
胎兒在母體內生活，營養物質是：（ ）
A．通過胎兒呼吸系統獲得的 B．直接從母體血液中獲取的
C．通過胎盤從母體血液中獲得的 D．通過胎兒消化系統獲得的
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