【題目】制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，正確的蓋蓋玻片的方法是（ ）
A. 一邊接觸載玻片上的水滴，緩緩地放下
B. 一邊接觸水滴，放下后輕輕一壓
C. 輕輕平放，然后輕輕一壓
D. 輕輕平放，然后用力一壓
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】達(dá)州市某地鼠患成災(zāi)，當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境受到影響。為此，生物研究所調(diào)查了當(dāng)?shù)氐纳锛捌渌笜?biāo)，以下是他們調(diào)查的部分圖示。據(jù)圖分析正確的是（ ）
A. 圖一有五條食物鏈，其中小麥?zhǔn)巧a(chǎn)者
B. 圖二表示不同生物之間的關(guān)系，根據(jù)圖二寫出圖一中的一條食物鏈，可以是：小麥→鼠→蛇→鷹
C. 圖一中若施用鼠藥使鼠的數(shù)量減少，則蛇的數(shù)量將減少
D. 能量會(huì)沿著圖三中的丁→乙→甲→丙逐級(jí)增多
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】圖甲是肺內(nèi)壓隨時(shí)間的變化示意圖，圖乙表示人體膈肌收縮和舒張時(shí)在胸腔內(nèi)的位置。下列有關(guān)呼吸系統(tǒng)的敘述正確的是（ ）
A.圖甲曲線ac段表示吸氣
B.圖甲曲線ab段時(shí)，膈肌處于圖乙所示的B位置
C.鼻黏膜分泌的黏液能溫暖吸入的空氣
D.呼吸系統(tǒng)是由鼻、咽、喉、氣管和支氣管組成的
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】血液是反映人體健康狀況的“晴雨表”，通過對(duì)血液成分的分析，可以了解身體的許多生理狀況。下圖是小明檢查時(shí)的化驗(yàn)單和血涂片，有關(guān)說法不正確的是
醫(yī)院檢驗(yàn)科報(bào)告單（部分） | ||
化驗(yàn)項(xiàng)目 | 測(cè)定值 | 正常參考值 |
RBC（紅細(xì)胞） | 3.8×1012 個(gè)/L | （4.05.5）×1012個(gè)/L |
WBC（白細(xì)胞） | 6.8×109個(gè)/L | （4.010）×109個(gè)/L |
Hb（血紅蛋白） | 85g/L | （120160）g/L |
PLT（血小板） | 210×109個(gè)/L | （1003 00）×109個(gè)/L |
A.根據(jù)小明的化驗(yàn)結(jié)果，醫(yī)生建議他多吃一些含鐵和蛋白質(zhì)豐富的食物
B.血液由上圖中的①②③組成
C.上圖中的①能釋放與血液凝固有關(guān)的物質(zhì)
D.上圖中的③因富含血紅蛋白而呈紅色
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】有“綠色水庫(kù)”之稱的生態(tài)系統(tǒng)是（ ）
A. 農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) B. 海洋生態(tài)系統(tǒng) C. 森林生態(tài)系統(tǒng) D. 濕地生態(tài)系統(tǒng)
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是鳥卵結(jié)構(gòu)示意圖，根據(jù)圖回答：
（1）[ 2]是_________，為胚胎發(fā)育提供__________。
（2）[6]是_______，是進(jìn)行_______________ 的部位；
（3）[ ]______和[ ]_________為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)；
（4）如果是未受精的鳥卵，則[ ]_____、[ ]______、[ ]______（填序號(hào)）合稱一個(gè)卵細(xì)胞。
（5）鳥卵產(chǎn)出后，胚胎發(fā)育暫時(shí)停止，其主要原因是_____________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】某學(xué)習(xí)小組為了探究甲狀腺激素對(duì)蝌蚪生長(zhǎng)發(fā)育的影響，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：①將同期孵化的生長(zhǎng)發(fā)育狀態(tài)相似的20只蝌蚪，平均分成A、B兩組；②A組每天飼喂5 g飼料和少量甲狀腺激素，B組每天只飼喂5 g飼料，不添加甲狀腺激素，其余條件保持相同； ③記錄蝌蚪生長(zhǎng)發(fā)育的情況。
實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示，請(qǐng)據(jù)表回答。
(1)從實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)可知，本實(shí)驗(yàn)探究的問題是：_________________________________ ?
(2)實(shí)驗(yàn)中A組和B組的水量、蝌蚪的數(shù)量及大小等條件都必須保持相同的目的是___________；B組的作用是___________。
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，他們可得出的結(jié)論是_________________________________。
(4)如果該小組同學(xué)要進(jìn)一步探究甲狀腺激素是否是由甲狀腺分泌的，請(qǐng)你幫他們完成下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)：再選擇_______只同種、同一批的小蝌蚪，將其_______ 切除，其余條件應(yīng)與 _______ (填“A”或“B”)組相同。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】在各種生態(tài)系統(tǒng)中素有“綠色水庫(kù)”之稱的是 生態(tài)系統(tǒng)，被譽(yù)為“地球之腎”的是
生態(tài)系統(tǒng)。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是兔和狼的牙齒分化示意圖，據(jù)圖回答：
（1）標(biāo)出圖中所示的名稱：1和5是門齒，2是 齒，3和4是 齒。
（2）狼和兔的牙齒分化不完全相同，產(chǎn)生這種差異的主要原因是 。
（3）兔和狼可以通過自身調(diào)節(jié)而維持體溫的恒定，它們都是 動(dòng)物。
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