| A、植物組織培養(yǎng) | B、有性生殖 | C、扦插 | D、壓條 |
科目：初中生物 來源： 題型：
| A、原始大氣中也有氧氣 | B、建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性最有效的措施 | C、我國被稱為“被子植物的故鄉(xiāng)” | D、苔蘚植物和蕨類植物都有真正的根 |
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科目：初中生物 來源： 題型：
| A、保持原植物的優(yōu)良特點 | B、培養(yǎng)無病毒的植株 | C、實現(xiàn)植物苗的“工廠化”生產(chǎn) | D、使培養(yǎng)的生物體發(fā)生變異 |
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科目：初中生物 來源： 題型：
| A、可以用來培養(yǎng)植物的新品種 | B、可以在短時間內(nèi)大量繁殖植物 | C、可以培養(yǎng)出無病毒的植株 | D、以上都是 |
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科目：初中生物 來源： 題型：
| A、細胞有分化能力 | B、細胞有分裂能力 | C、細胞的全能性 | D、細胞有再生作用 |
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科目：初中生物 來源： 題型：
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科目：初中生物 來源： 題型：
| A、等來年開花時進行自花傳粉 | B、等開花時接受同株花粉 | C、等開花時接受異株花粉 | D、取下變異的芽嫁接到砧木上 |
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