【題目】食物在口腔中充分咀嚼的重要意義是（ ）
A．將食物徹底消化 B．進一步釋放食物營養
C．有助于對食物的吸收 D．減輕胃腸的負擔
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】人體中的各種細胞需要不斷地獲取營養物質和氧氣，細胞產生的代謝廢物也必需及時排出，這是細胞生存的基礎，圖中A～E是保證這些過程順利進行的重要器官．請回答相關問題：
（1）B是食物消化、吸收的主要場所，其內表面有 ， 使其吸收面積大大增加．
（2）通過的收縮與舒張，實現了肺泡與外界環境的氣體交換．空氣中的氧氣進入C后，要通過兩層上皮細胞進入血液，并由血液中的來運輸．
（3）營養物質在B中吸收進入血液后，若要在D中被利用，應先后流經與A直接相連的血管和A中的腔室依次是 ．
（4）圖中所示器官中，能將代謝廢物排出體外的有（填字母）．正常情況下在血漿和原尿中含量近似，但尿液中不存在的物質是 ．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖示動、植物細胞結構模式圖，據圖回答下列問題：
（1）圖_________示植物細胞的結構，該細胞與動物細胞相比特有的結構有___________（填數字序號）
（2）能夠將光能轉化為化學能的結構是[ ]________ 。
（3）決定生物性狀的遺傳信息主要存在于[ ] _________ 結構中。
（4）圖乙中具有保護和支持作用的結構是[ ]_______
（5）橘子酸甜可口，是大家都喜歡的水果，它的酸甜的“味道”來源于______里的液體；我們把菠菜放在熱水里待一會兒，會得到綠色菠菜湯，這是因為熱水破壞了菠菜細胞的______．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為草原生態系統部分示意圖。請據圖回答下列問題：
（1）此圖中共有____條食物鏈.最長的一條食物鏈可表示為__________________。
（2） 圖中的5種動物是此生態系統成分中_______者。圖中數量最多的生物是________。
（3）若此草原生態系統的土壤中含有某些難以分解的有毒物質，則體內有毒物質積累最多的生物是________。
（4）作為完整生態系統的組成成分，在此生態系統中，圖中沒有畫出來的成分還有___________，__________，它們在生態系統中也具有重要作用。
（5）草原生態系統中各種生物的數量和比例保持相對穩定，這說明生態系統具有一定的__________能力；但這種能力是有一定限度的.如果外界干擾超過這個限度，生態系統就會遭到破壞。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是兔和狼的牙齒，請據圖回答：
（1）請指出圖中所示結構的名稱．①_____②_____
（2）兔和狼的牙齒相比，不同點的兔的牙齒只有門齒和_____，這是與其_____ 相適應的．
（3）圖中的①外形像鑿子，適于_____； ②的表面很寬闊，適于_____．
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