【題目】某蘋果樹的一個枝條上發生了芽變，結出了特別甜的幾個大蘋果．用什么方法才能將這種有利變異保留到后代？（ ）
A. 等第二年開花時進行自花傳粉
B. 將這幾只蘋果的種子種下去繁殖
C. 多施肥料使這棵蘋果樹發生更多的變異
D. 將芽變枝條上的側芽嫁接到砧木上繁殖
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【題目】如圖為人體血液與組織細胞之間的物質交換示意圖，請據圖作答：
（1）圖中所示血管為_______，與其他血管相比，管內血流速度最_______。
（2）該血管中的營養物質主要由_______（填某器官的名稱）吸收進入血液。
（3）經過物質交換后，從該血管流出的是_______血。
（4）進入組織細胞內的氧氣，最終在組織細胞的_______內被利用。
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【題目】俗話說：“大樹底下好乘涼”“千里之堤。潰于蟻穴”。這都體現了（ ）
A．生物能影響環境 B．生物能適應一定的環境
C．環境能影響生物的生存 D．生物與環境互相影響
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【題目】蘇云金桿菌的芽孢能通過害蟲破損的消化道進入血液。在血液中，蘇云金桿菌能大量繁殖導致害蟲死亡。蘇云金桿菌的芽孢屬于（ ）。
A．噬菌體 B．生殖細胞 C．莢膜 D．休眠體
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【題目】有些細菌和真菌可以寄生在動植物體內，使他們患病，有些細菌和真菌卻能夠與動植物共生.那么應該怎么看待他們之間的關系？（ ）
A. 細菌真菌對動植物有利
B. 細菌真菌對動植物有害
C. 有些細菌真菌對動植物有利，有些細菌真菌對動植物有害，我們應該辯證的看他們的關系
D. 都不正確
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【題目】如圖中圓圈表示三種生物本身具有的特點，重合部分則表示它們的共同特點，下列有關敘述正確的是（ ）
A．E可以表示肺呼吸 B．P可以表示真正的陸生動物
C．F可以表示體溫恒定 D．Q可以表示有脊柱
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【題目】嚴冬時節，木蛙體內高達65%的水分被凍結，肺和心臟都會停止工作，看上去像一塊沒有生命的石頭。春暖花開時，它們能夠解凍復蘇，再次活蹦亂跳。科學家進行了木蛙的冰凍融化模擬實驗，融化期記錄到的實驗現象如圖所示。下列分析正確的是（ ）
A.冰凍期木蛙所有細胞死亡
B.肺工作后，木蛙心跳恢復
C.肺可以排出所有代謝廢物
D.木蛙結冰是適應寒冷的表現
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